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1、和平问题含义、重要性、影响因素
2、发展问题含义、影响因素
3、和平与发展的关系
;第六单元 放眼世界 迎接挑战;;第三单元 科学发展 国强民安;当今时代的主题;历史的沉思——20世纪上半叶“战争与革命”为主题 ;
战争带来什么?;战争带来的是_____;;在伊拉克战争来临时,美国、英国、意大利、阿根廷、日本、约旦、巴西……的人们在做些什么?让我们来看看吧……;;; 回顾历史: 20世纪上半叶和下半叶,世界的形势发生了什么变化?;一、和平与发展是当今时代的主题;思考:;
请同学们观看以下图片!
“看一看”,“议一议” ,思考威胁世界和平的因素有那些?
;2003年美国攻打伊拉克;;;;;;;;;小组讨论总结(3)影响世界和平的因素有哪些:;;贫 困;; 环境恶化;9.11事件;一位南非人和他的住处 ;苦难的非洲; 饥饿的苏丹;;;
2. 发展问题
(1)含义:
; 影响世界经济发展问题的因素:;材料透视:
当前,发展中国家存在的两个严重问题:
第一,外债权额急剧膨胀。发展中国家的外债由1982年的6260亿美元升至2012年的35000亿美元。
第二,对外贸易条件恶化。发展中国家出口的原材料和初级产品价格低廉,出口困难。而发达国家出口的工业制成品价格却逐年上升,这使发展中国家蒙受了重大经济损失。;二、和平与发展的关系:;在相对和平的国际环境中,世界经济迅猛发展; 霸权主义、强权政治是建立在世界经济发展严重不平衡的基础上的。说明了什么?; 世界人民渴望和平,反对战争。和平成为当今时代的主题。; 芭比娃娃可以说是现代美国文化的一件具有标志性意义的商品。据芭比娃娃的制造商马特尔公司称,现存的芭比娃娃的数量比美国人口数量还多。
??? 但美国的芭比娃娃现在主要不在美国生产,而主要在中国沿海地区生产。据称目前美国市场上每个芭比娃娃的平均售价大约10美元。然而,低廉价格的受益者不仅是美国的消费者,更大的受益者恐怕是美国的进口商。每个芭比娃娃的到岸价格仅为2美元,而作为生产者的中国的加工企业连这区区2美元也没有拿到??2美元中包括了1美元的运费和管理费。剩下的那1美元中因为是来料加工,还要支付0.65美元的材料费。最后才是我们中国加工企业,只拿了35美分。;
答:此观点不全面。
因为(1 )、和平与发展是当今时代的主题,二者相互联系,相辅相成.(2)、维护和平是发展经济的前提条件,只有在和平的国际环境中,世界各国才能保持正常的经济交往并顺利实现本国经济的发展,所以维护世界和平,才能发展经济是正确的。
(3)发展经济是维护和平的基础,有效的制止战争,维护和平与稳定的国际环境,归根到底取决于和平力量的经济发展程度,只有世界经济特别是发展中国家的经济发展壮大,才能极大的增强维护和平的力量,那些对外实行霸权主义和强权政治的国家其经济发展程度越高,对世界和平的威胁就越大,可见发展经济就一定能维护和平的观点是错误的.
;“二战”后的世界格局;青少年学生在促进世界和平与发展中,应做些什么?;谈谈中国为什么要走和平发展道路?;和平;一、判断:
1、当今世界已解决了和平问题但没解决发展问题。( )
2、和平是人类永恒的追求,因此没必要防止新的世界大战( )
3、反对霸权主义和强权政治就能维护世界和平( )
二、单项选择题:
1、“同一个世界,同一个梦想”是北京2008年奥运会的主题口号。这一主题口号顺应了当今世界的主流,符合当今时代的主题。当今时代的主题是( )
A、战争与和平 B、反恐与反霸
C、和平与发展 D、对话与合作发展
;2、和平与发展是当今时代的主题,下列现象与之相反的是( )
A、中俄签署《中俄睦邻友好合作条约》
B、欧洲安全和合作组织通过《预防和打击恐怖主义宪章》
C、日本首相小泉纯一郎参拜靖国神社
D、2002年7月“和平、发展、繁荣、非洲世纪”的非洲联盟正式成立
3.霸权主义、强权政治、恐怖主义的共同点是( ) A、威胁世界和平与发展
B、积极推行侵略扩张政策 C、强调人权高于主权
D、以强凌弱、以大欺小;;;课堂小测?夯实基础;课堂小测?夯实基础;课堂小测?夯实基础;课堂小测?夯实基础;课堂小测?夯实基础;课堂小测?夯实基础;课堂小测?夯实基础;课堂小测?夯实基础;课堂小测?
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