三年级数学下册 第八单元《谁长得快—数据的收集与整理（二）》课件2 青岛版六三制.pptVIP

八 谁长得快 --数据的收集与整理（二）;学习目标 1、进一步认识统计图和和条形统计图，掌握数据收集与整理的方法。 2、能根据统计图表中的数据提出并解决问题。 重点 条形统计图的制作方法 难点 对条形统计图的简单分析。 ;从图中可知：（ ）制作的航模最多，（ ）制作的航模最少，3组比1组多制作（ ）航模。 … …;一、情境导入;;二、合作探索;小组长汇报小组内的统计结果，我们一起把全班同学身高增长情况记录下来。; 三年级 班学生增长身高情况统计表;6及6 以下 ;1. ;（2）涂一涂，填一填。;12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0;种类;三、自主练习;三、自主练习;5.三（1）班进行“我的梦想”调查，调查情况记录如下。 ;16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0;好好学习天天向上！ 再见