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- 2019-08-22 发布于河南
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;学习目标;课文导入;夕阳美在哪里?“夕阳真美”是谁说的?;要求:;字词乐园;字词乐园;大声读好下面的词语,提出不理解的。;给课文标上自然小节,说说每一节写了什么?;一边看课文,一边听朗读;想想刚才提出的问题。;课文主要写了什么?;这篇课文主要讲的是什么?; 傍晚,爷爷和奶奶带着我去看日落。; 傍晚,爷爷和奶奶带着我去看日落。; 太阳已经西斜,收起了刺眼的光芒。天空一片深蓝。连绵起伏的西山,披着夕阳的余晖,显得十分壮丽。; 它那圆圆的脸涨红了,把身边的云染成了黄色、红色、紫色……; 太阳慢慢得往下沉。它那圆圆的脸涨红了,把身边的云染成了黄色、红色、紫色……;2.被染成五颜六色的云朵有的像 ,有的像 , 有的像 …… ; ;读书小提示:
读读想想:
太阳的位置发生了
哪些改变?
它的脸又有那些变化?;太阳的脸先( ),; 首先,太阳西斜,收起了刺眼的光芒。; 爷爷满面红光,望着奶奶说:“夕阳真美呀!”;背诵小提示:
1.按着夕阳下山的顺序来背诵。
2.每段记住一个关键词:看、西斜、下沉、落山、说。 ;课外阅读;课外阅读;作业:
和爷爷奶奶手拉着手一起看夕阳。
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