行测—言语理解与表达.pptx

行测—言语理解与表达;行测题型分析;言语理解与表达题型;第一种题型：选词填空（考点一：实词）;词义范围不同;二、词语的色彩义（表达人或语境所赋予的特定感受）;二、词语的色彩义（表达人或语境所赋予的特定感受）;三、词语搭配;三、词语搭配;言语理解与表达题型;第一种题型：选词填空（考点二—成语）;一、理解成语的含义（积累词汇量）;二、判断成语恰当的角度（语境、轻重程度、感情色彩等方面）;言语理解与表达题型;第一种题型：选词填空（考点三—关联词）;言语理解与表达题型;第二种题型：语句表达（考点一语句连贯）;第二种题型：语句表达（考点一语句连贯）;第二种题型：语句表达（考点一语句连贯）;第二种题型：语句表达（考点一语句连贯）;第二种题型：语句表达（考点一语句连贯）;第二种题型：语句表达（考点一语句连贯）;第二种题型：语句表达（考点一语句连贯）;第二种题型：语句表达（考点一语句连贯）;第二种题型：语句表达（考点一语句连贯）;言语理解与表达题型;第二种题型：语句表达（考点二—病句辨析）;成分残缺：是因缺少应有的成分造成句子不完整、表意不明确。（主谓宾） 【例题1】自今年3月中国铁路总公司成立以来，中国铁路去向何处？备受关注。 主语残缺。“备受关注”缺少主语。可在前面的去向何处“？”改为“的问题”;搭配不当：比较常见的语病，主要出现在主谓之间、动宾之间、主宾之间。 【例题4】机关考勤制度改革后，“一杯茶、一支烟、一张报纸看半天”的现象不见了，全勤的人数骤然增多，出勤率较前三个月有很大增加。 主谓搭配不当。主语“出勤率”与谓语“增加”不搭配，应改为“提高”;解病句辨析题的2大方法：;解病句辨析题的2大方法：;解病句辨析题的2大方法：;言语理解与表达题型;一、题型特点;第三种题型：片段阅读（考点一主旨观点型题目）;二、解题技巧;二、解题技巧;二、解题技巧;二、解题技巧;言语理解与表达题型;1.无中生有：指命题人依据材料中的某一信息，凭空捏造出相似的信息作为选项来迷惑考生。;2.颠倒黑白：是将正确的说成错误的，错误的说成正确的???一种设错陷阱。;3.偷换概念：是将题干中的词语偷换成一些相似的词语，改变了概念的修饰语、适用范围的具体内涵;4.以偏概全：是指个别事物替代一类事物或以事物的部分特征替代整体特征的一种方式;5.混淆时态：是指将没有发生或未实现的说成已经发生或实现的，将可能说成必然，不肯定说成肯定。;6.逻辑混乱：是指选项中两个事物的逻辑关系与原文不符。; 谢 谢！