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培养实施方案(使用)
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电子科学与技术专业培养方案
一、专业代码及名称
专业代码: 080606
专业名程:电子科学与技术(非师范专业)
二、专业培养目标
本专业培养具有较高的思想道德和文化素质修养、敬业精神及社会责任感,具备应用电子技术、电子测量技术、电力电子技术和物理电子技术等领域的宽厚理论基础、实验能力和基本专业知识,有较强的工程实践能力和创新能力,能跟踪掌握该领域新理论、新知识、新技术,能够在应用电子技术、电子测量技术、电力电子技术等行业从事新产品、新技术的研究、开发或管理的高级应用型工程技术人才。
三、专业培养要求
1、德育方面
坚持党的基本路线,拥护党的各项方针政策;热爱祖国,奉献社会,树立科学的世界观、价值观和人生观。具有改革创新意识;具有团队精神和良好的思想道德素质及专业思想素质。
2、智育方面
(1)具有较扎实的专业理论基础;
(2)系统掌握电子科学与技术方面的知识和能力;掌握电子产品计算机辅助设计和测试设计的方法;熟悉新型电子材料与元器件;具有分析和解决电气工程及自动控制技术问题的能力。
(3)掌握应用电子技术、电力电子技术、电子测量技术等专业方向的基本理论和分析方法;
(4)具有较好的人文社科知识、人文素质和自然科学基本理论知识,有较好的社交能力,以及较强的协调和组织能力;
(5)具有较强的英语语言能力;
(6)掌握文献检索、资料查询的方法和撰写科学论文的能力;
(7)具有较强的创新精神;
(8)具有较强的在未来生活和工作中继续学习的能力;
(9)了解应用电子技术、电力电子技术、电子测量技术的发展动态。
3、体育、美育及其它方面
达到国家规定的《大学生体育合格标准》,掌握体育运动的基础知识和科学锻炼身体的基本方法,具有良好的卫生习惯和生活习惯,具有健康的身体素质和心理素质,具备一定的艺术审美修养。
四、主干学科
电子科学与技术
五、主要课程
高等数学、大学物理、电路基础、模拟电路、数字电路、高频电路、单片机原理与接口技术、传感器技术与应用、PLC原理与应用、单片机原理与应用、微机原理与接口技术、信号与系统、自动控制原理、电子工艺基础、电力电子技术。
六、主要实践性教学
电工技能实训、电子技能实训、电子工艺实践、电子技术综合课程设计、单片机应用系统设计、金工实习、社会实践、生产实习、专业见习、毕业设计(论文)等。
七、学制与学分要求
学制:4年。本专业学生至少应修满175学分方能毕业。
八、授予学位
修满学分,符合《学位条例》规定的毕业生,授予工学学士学位。
九、学时、学分、教学周安排表
项目
总学时
备注
总学时
2600
周学时
≤ 28
总学分
175
课堂教学周数
148
入学教育周数
1
第一学期第一周开设
军事理论与训练
2
第一学期开设
公益劳动
12天
每学期安排2天
就业指导课
12学时
第一至第六学期每学期开设2学时,
认知实习、科研训练等周数
2
第二至第三学期每学期开设一周
专业实习周数
22
第七学期1-18周、第八学期1-12周开设
毕业论文答辩
2
第八学期第13-14周开设
毕业教育周数
1
第八学期第15周开设
社会实践周数
2-4
假期
备注:课堂教学周为148周,其中第一学期教学周为15周(不包括新生入学教育1周,军事理论与军事训练10天);第二、三学期课堂教学周均为17周(不包括每学期安排的一周实践教学);第四、五、六学期课堂教学周数均为18周;第七学期18周,安排学生实习(含生产实习和教育实习);第八学期15周,其中,第1-12周安排学生实习,第13-14周安排毕业论文(毕业设计)答辩,第15周安排毕业教育。
十、课程设置与学分构成表
课程结构
(学分)
学
分
占总学分的比例(%)
总学时
开课单位
备注
必修课
(113学分)
通识教育平台课程
39
22.3
769
学校及相关
教学单位
学科基础平台课程
43
24.6
807
专业基础平台课程
31
17.7
486
系
含学年论文2学分
选修课
(52学分)
限制性
选修
课程
(40学分)
专业拓展平台课程
38
21.7
288
系
限修38学分(含生产实习22学分)
公共艺术类课程
2
1.2
34
艺术系
限选2学分
任意性
选修
课程
(12学分)
素质拓展平台课程
12
6.8
216
学校及相关
教学单位
含跨系(院)
选修4学分
第二课堂实践课
(10学分)
基础实践教学平台
4
2.3
限选10学分
专业实践教学平台
6
3.4
合 计
175
100%
2600
十一、专业指导性教学计划总表
黄淮学院 电子科学与技术 专业指导性教学计
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