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“介词关系代词”中介词的确定方法
一行二动三意义
纵观10年来各地 高考试题对定语从句的考查,越来越突出能力 立意,通过一系列的增元、减员,前置等变 换手段来考查。定语从句中关于“ 介词+ 关系代词”引导定语从句时介词的选择则更是令众多考生十分 头疼的一大难题。之所以难,主要在于难以选出合适的介词。应对“介词+关系代词”中介词如何选则这一难题,笔者根据 教学经验,总结出一套行之有效的秘诀:“一先二动三意义”。?一、 ?一先,即先杀 先行词。??? 从先行词下手。介词往往和先行词构成固定搭配。杀题背景:当先行词往往是那些表示时间、地点、原因、方法、工具等的词时,它们与介词之间有一定的固定联系,多用这种方法。(比如时间常和on; in、by搭配,地点常用on; in; at,原因用for, 方式用in; by; with等等)??? eg: The pencil _____C__he used to write?is broken.A. in which???B. by which??C. with which??D. with that解题:考的是“介词+关系代词”结构,关系代词指物的话用which,指人whom,先把D选项排除了。剩下这三项选择哪个呢?我们先从先行词下手,pencil是工具 范畴,介词搭配一般用with,选择C.【 牛刀小试】Many people who had seen the film were afraid to go to the forest when they remembered the scenes ___A___ people were eaten by the tiger. ??(2005广东卷)? A. in which???B. by which? C. which?解题:?when 引导 时间状语从句“在那个情景中,人被 老虎吃掉”。先行词scene情景,场合,属于“时间,地点”类型的词。符合我们杀题三部曲之第一部曲的杀题背景。我们说在情景中,在场合下,搭配的介词是in ,in the scenes? 选择A .二、杀题第二部曲————?二动。即看 从句中的 谓语动词结构。根据从句中谓语动词的搭配选择合适的介词。杀题背景:先行词没有明显可以固定搭配的介词,介词的选用与从句中 谓语结构的搭配有关。eg: American women usually identify their best friend as someone__D__they can talk frequently.?(2004 上海卷)A.who????B.as????C. about whom????D. with whom解析: 先行词是 不定代词someone,指人,而且作从句中talk 的宾语,马上在记忆库 中搜索匹配的关系代词,排除作主语的A选项。再看B,我们已经知道as引导 非限定性定语从句,也排除了。剩下C, D.考查选择合适介词,符合杀题二部曲的背景。先行词看不出来的。根据从句中的谓语动词结构来判断。与某人聊天用的是talk with somebody 。答案出来了 D.【牛刀小试】The English play ___c___ my students acted at the New Year’s party was a great success. (2004全国I)A. for which?????? B. at which??????? C. in which??????? D. on which?? ?解析:主句是The English play was a great success。在新年晚会上,我的学生们表演的英文剧取得了成功。先行词是play,四个选项里关系代词都是表示物体的which,这没问题。关键选哪个介词呢?单从先行词身上判断不出来,我们就采取杀题第二部曲,从从句谓语动词的结构上下手。act 不及物动词,若表示扮演节目,要加上in.此处表演 话剧act in a play 。介词in提前了,我们选择c.这道题是04年全国一卷的题。三、第三部曲------通过判断主句表达的全部意义来确定合适的介词。eg: He was educated at the local high school,_______ he went on to Beijing University.? (2007 江苏卷33题)A.after which? B. after that? C. in which? D. in that解析:正确答案为A。这是个非限定性定语从句。which 指代前面整个句子的情况。句意为“在当地中学毕业后,他上了
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