2018大班秋季保教工作计划.docxVIP

　　随着人类对自身研究的不断深入，特别是对幼儿身心发展研究的日益加深，遵循保教结合原则显得更为重要，其内涵也更加广泛、深刻。　　下面是　　【篇一】　　一、工作职责　　1幼儿园大班班主任及语言、健康、艺术、安全四大领域的带课教师。　　2幼儿园舞蹈厅管理员。　　3参与学校的组织集体活动及临时安排的各项任务。　　二、班级情况分析及工作重点　　由于本班是大班，再过几个月孩子就要上一年级，意味着他们将跨入以学习为主要任务的学习阶段。　　在这一阶段，孩子的各方面都将发生很大的变化。　　面对一个全新的未来，无论是孩子还是家长，心中都会有一些紧张和忧虑。　　根据本班实际情况，我班幼儿在常规习惯方面较弱。　　针对以上情况，本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯。　　三、幼儿发展目标　　一健康领域　　1适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快。　　2独立喝水、进餐、洗手、入厕，穿脱的衣裤、鞋。　　正确引导幼儿学会叠被子。　　3了解简单的卫生知识，愿意接受健康检查，懂得自我安全保护。　　4愿意和同伴参加体育活动。　　二语言领域　　1坚持用普通话与人交流，表达自己的喜好与需求。　　2学习安静地听他人讲话，养成良好的倾听习惯。　　3喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，表达自己的认识和感受，养成良好的阅读习惯。　　三社会领域　　1按时来园，能积极参加幼儿园的活动