苏教版五年级上《林冲棒打洪教头》.ppt

* ppt课件 第07回 林教头刺配沧州道 鲁智深大闹野猪林 第08回 柴进门招天下客 林冲棒打洪教头 第09回 林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场 第10回 朱贵水亭施号箭 林冲雪夜上梁山 * ppt课件 《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。作者施耐庵以北宋宋江起义的史料为主要依据，成功塑造了一百零八位英雄好汉的形象。 走近名著 * ppt课件 《水浒传》前半部写宋朝统治者腐败凶残，一个个好汉被逼上梁山，“替天行道”；后半部写宋江被招安，攻辽，打方腊，最后以悲剧结局。 《水浒传》对起义英雄是赞扬讴歌的，对封建统治是尽情揭露和鞭挞的。 走近名著 * ppt课件 《水浒传》有多个版本，有100回、120回和70回本等。它不是一人一时之作，而是在民间口头传说、艺人讲说演唱的基础上，由文人加工编撰成的。 走近名著 * ppt课件 施耐庵 元末明初人，中国古代著名作家。施耐庵自幼聪明好学，才气过人。为人仗义。曾在钱塘为官两年，因不满官场黑暗，不愿逢迎权贵，弃官回乡，隐居不出，有感时政衰败，作《水浒传》寄托心意。 * ppt课件 中国古典四大名著 《水 浒 传》： 《三国演义》： 《西 游 记》： 《红 楼 梦》： 施耐庵（元末明初） 罗贯中（元末明初） 吴承恩（明） 曹雪芹（清） * ppt课件 《水浒传》中人：看外号猜人物 花和尚—— 及时雨—— 行 者—— 小旋风—— 母夜叉—— 智多星—— 豹子头—— 青面兽—— 黑旋风—— 鲁智深 宋江 武松 柴进 孙二娘 吴用 林冲 杨志 李逵 * ppt课件 林冲 东京人氏，八十万禁军总教头，身高八尺，相貌英武，因其生得豹头环眼，燕颌虎须，故此江湖人送外号豹子头。 八十万禁军教头：禁军原本指侍卫皇帝的亲兵。在宋代指朝廷的正规军。当时东京号称禁军有80万，教头是负责教练士兵武艺的军官。 * ppt课件 讲述: 自读课文 1、读准字音，读通全文。 2、思考：文中有什么不懂的词？ 文章写了一件什么事？ 3、读完拍手，同桌对读生字 * ppt课件 讲述: 沧州 押解 掂量 木枷 银锭 还手 抡起 枪棒 理睬 骗人 白昼 衣裳 羞惭 款待 灰溜溜 依草附木 措手不及 推辞 较量 发配 流配 杀鸡宰羊 教头 躬身施礼 上首 权且 彩头 恼恨 招式 气势汹汹 寻思 纵身 越发 踉跄liàng qiàng * ppt课件 讲述: 同桌找朋友 棒 押 睬 骗 昼 裳 羞 溜 写一写 * ppt课件 讲述: 沧州 押解 掂量 木枷 银锭 还手 抡起 枪棒 理睬 骗人 白昼 衣裳 羞惭 款待 灰溜溜 依草附木 措手不及 推辞 较量 发配 流配 杀鸡宰羊 教头 躬身施礼 上首 权且 彩头 恼恨 招式 气势汹汹 寻思 纵身 越发 踉跄liàng qiàng * ppt课件 讲述: 朗读课文 小说的情节发展一般分为：开端、发展、高潮、结局。 按提示将文章分为四部分： 一、开端——进庄（ ） 二、发展——相见、相逼（ ） 三、高潮——较量（ ） 四、结局——败北（ ） * ppt课件 用简洁的话概括文章的主要内容。按照故事的起因、经过、结果来概括。 文章写了林冲发配沧州途中来到柴进庄上，被洪教头逼着比武，在几招之内将其打败的故事。 * ppt课件 开端 读第一自然段，你知道了什么? 发配： 封建时代的一种刑罚，在罪犯的脸上刺字，然后押送到边远地方服劳役。也称“流配” * ppt课件 发展——相见，相逼 小说的一个重要任务就是塑造人物，说说在2-3自然段中，洪教头和林冲各给你留下了什么印象？ （提示：要在原文中找出根据，可以从人物的外貌、语言、动作等方面来分析） * ppt课件 非比他人： 与一般人不同。 流配： 同“发配”。 依草附木： 指依靠有势力的人。 * ppt课件 柴进 柴进见了林冲，心中大喜，忙叫庄客杀鸡宰羊，厚礼相待。 柴进说：“这位林武师非比他人，乃是东京八十万禁军教头。” 柴进说：“你别小瞧了他。” * ppt课件 林冲： 谦虚有礼、心胸宽广 洪教头： 傲慢无礼、嚣张跋扈 xiāo bá hù * ppt课件 分段朗读 试着梳理情节，为复述做准备。 * ppt课件 让座 林冲转身一看，只见来人挺着胸脯，歪戴着头巾。林冲寻思，庄客称他教头，想必是柴大官人的师父了，连忙站起来躬身施礼。洪教头全不理睬。柴进指着林冲对洪教头说：“这位是林教头。”林冲起身让座，洪教