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* 第17课时　构建文化的殿堂 应用示例 应用示例 考点聚焦 考点聚焦 针对演练 针对演练 重难解读 重难解读 考点1　启蒙运动(17—18世纪) 第17课时┃构建文化的殿堂 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 考 点 聚 焦 1．背景：资本主义迅速发展；资产阶级力量的壮大；自然科学的长足发展。 2．代表人物：伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭。 3．核心思想：理性主义。 4．伏尔泰的主张：批判封建专制；抨击天主教会；倡导自由平等。 第17课时┃构建文化的殿堂 5．作用：启蒙运动是一场弘扬理性、全面清算封建意识形态，把人们的思想从宗教神学和封建专制的禁锢中解放出来的思想解放运动。它不仅为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器，而且为马克思主义哲学的创立提供了理论前提。 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 考点2　科学巨匠 第17课时┃构建文化的殿堂 　“现代物理学的泰斗” 　提出了著名的物理学“相对论” 爱因 斯坦 　“物种起源的探索者” 　著作《物种起源》，阐释了“物竞天择”和“适者生存”的进化论观点 达尔文 　“现代科学之父” 　著作《自然哲学的数学原理》阐述运动三大定律和万有引力定律，建立起经典力学的完整体系——牛顿力学 牛顿 地位 主要成就 人物 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 第17课时┃构建文化的殿堂 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 考点3　文学艺术大师 第17课时┃构建文化的殿堂 　线条严整粗犷，旋律简洁质朴、含蓄深情；曲调雄壮激昂，表现出深刻的感情色彩和丰富的内涵 　《英雄交响曲》 　《命运交响曲》 贝多芬 　力图用色彩揭示人类精神世界，达到艺术和精神的统一 　《向日葵》 凡·高 　批判现实主义 　《战争与和平》 　《安娜·卡列尼娜》 　《复活》 托尔 斯泰 特色 代表作品 人物 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 第17课时┃构建文化的殿堂 针 对 演 练 A 扶一把1. 观察下面两枚邮票，我们能获取的历史信息是(　　) A．牛顿——万有引力定律 B．达尔文——生物进化论 C．托尔斯泰——《复活》 D．贝多芬——《英雄交响曲》 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 第17课时┃构建文化的殿堂 　　解　析　 本题通过邮票创设情景，考查获取有效历史信息的能力。从邮票画面人物拿着苹果来看，这一人物可能是牛顿。从天体在有规律运动来看，即为万有引力定律。故正确选项为A。 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 第17课时┃构建文化的殿堂 B 送一程1. [2013·成都] 观察右侧的邮票，根据其中的信息可以判断出，该枚邮票的发行是为了纪念 (　　) A．牛顿 B．达尔文 C．爱因斯坦 D．法拉第 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 第17课时┃构建文化的殿堂 C 2. [2013·泰安]列夫·托尔斯泰被列宁称为“俄国革命的镜子”。下列属于他的代表作的是 (　　) 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 第17课时┃ 构建文化的殿堂 认识科学家对社会发展所起的作用 (1)由于科学家的贡献，自然科学飞速发展，冲破了封建思想的束缚，推动了人类社会向前发展。 (2)科学家的科学技术成果，与工业生产紧密结合，成为生产力发展的直接动力，大大促进了生产力的发展，推动了人类社会的进步。 (3)科学家不懈努力，科学技术不断发展，导致了知识经济时代的到来，促进了世界经济的全球化趋势，促使许多国家越来越重视教育和科学技术的发展，有利于社会发展进步。 (4)科学家的勇于钻研和不断探索创新的精神永远激励着后人不懈进取，推动了整个人类社会的进步。 重 难 解 读 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 第17课时┃构建文化的殿堂 一部思想解放史，就是一部互融交流的文明发展史。中外历史发展经验告诉我们：一切进步和发展都必须从思想观念的变革开始。阅读材料，回答问题。 材料一　14—17世纪，在欧洲出现了意义深远的文艺复兴运动。文艺复兴运动冲破了天主教教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治，淡化了神的主宰地位，强调人性的解放，重视人的价值和作用。 (1)文艺复兴的核心思想是什么？写出文艺复兴的先驱及其代表作品。 应 用 示 例 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 第17课时┃构建文化