2019-2020年浙江选考高考历史一轮总复习专题十九西方人文精神的起源与发展考点51神权下的自我——文艺复兴与宗教改革讲义.pptVIP

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  • 2019-09-02 发布于北京
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2019-2020年浙江选考高考历史一轮总复习专题十九西方人文精神的起源与发展考点51神权下的自我——文艺复兴与宗教改革讲义.ppt

剖析题型 提炼方法 实验解读 构建知识网络 强化答题语句 探究高考 明确考向 必修第三册 考点51 神权下的自我——文艺复兴与宗教改革 专题十九 西方人文精神的起源与发展 1 排查基础知识 2 细讲核心考点 内容索引 3 精练真题新题 1 排查基础知识 一、意大利文艺复兴初期的“三杰”——(b) 但丁(代表作《 》)、彼特拉克、薄伽丘(代表作《十日谈》),他们都在自己的作品中肯定人的欲望,歌颂自然的人性。其中《神曲》和《十日谈》并列称为“ ”。 神曲 人曲 二、莎士比亚与《哈姆雷特》——(b) 莎士比亚,英国伟大的戏剧作家,是文艺复兴高潮时期的杰出代表人物。代表著作有《哈姆雷特》等。他的作品刻画了复杂的人类内心世界,歌颂了人间的仁爱和友谊,提升了人性的高尚与尊严。 三、文艺复兴时期人文主义的含义——(b) 文艺复兴运动是一场资产阶级的新文化运动。其核心思想是 ,即批判神权统治,鼓吹人性解放和思想自由,肯定人、注重人,要求把人和人性从宗教束缚下解放出来。 微点拨 文艺复兴的目的不是要复兴古希腊罗马文化,而是借助复兴古希腊罗马文化之名来宣扬资产阶级文化。文艺复兴时期的思想家在一定程度上认识并揭露教会的腐朽和黑暗,但并未放弃宗教,而是要求宗教世俗化、人性化。 人文主义 四、文艺复兴与宗教改革【加试】——(c) 1.相同点

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