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高一英语备课组活动记录 高一英语备课组活动记录 主讲： 内容：必修3—单元1 教学目标： 1.让学生阅读理解世界各国各种节日的基本知识。 2.引导学生认识节日的分类，节日对人们生活的影响。 3.掌握本单元所学词汇和短语，并能针对阅读内容表达自己的观点。 重点：词汇：beauty, harvest, celebration, starve, origin, religious, ancestor, feast, bone, belief, trick, poet, arrival, gain, independence, gather, agriculture, award, rooster, admire, energetic, clothing, custom, worldwide, fool, permission, parking, apologize, drown, sadness 短语： take place, in memory of, dress up, play a trick on, look forward to, day and night, as though, have fun with, turn up, keep one’s word, hold one’s breath, set off, remind…of… 语法: 情态动词的用法 难点：情态动词+have done 易错点：情态动词+have done 交际用语： May I speak to…? Can I ring/ call back later? Hold/ Hang on, please. I’ll ring him/her later. Just a moment, please. Sorry, he/she isn’t here right now. 高一英语备课组活动记录 主讲： 内容：必修3—单元2 教学目标： 1）引导学生认识食物的分类，食物对人体健康的影响，深刻理解均衡饮食的重要性。 2） 让学生获取不均衡的饮食习惯对于人的健康的影响，从而养成均衡饮食的习惯。 3）进一步训练学生略读跳读，释义，细读，归纳要点，对比等阅读技巧，把握篇章中心内容，获取关键信息，并且能复述故事，预测故事的发展和结局。 重点：词汇：balanced diet nut cucumber eggplant pepper mushroom peach lemon barbecue mutton roast fry stir-fry ought bacon 短语： be in debt , glare at, earn one’s living , cut sown, before long, get away with, benefit from, earn one living, tell a lie, win back, in debt, spy on ,be amazed at 语法: 情态动词(二_) 难点： 情态动词的用法 Watch/ sense/ hear/ notice/ feel sb do(doing) sth的用法 易错点： 情态动词的区分，can 和be able to , would和used to 交际用语： Why don’t you do sth Why not do sth? 高一英语备课组活动记录 主讲： 内容：必修3—单元3 教学目标： 1.了解戏剧体裁的特点，学习和理解戏剧语言，提高文学修养和欣赏水平。 2.学会在语言交际中运用委婉的语言表达请求，懂得如何用英语点餐和购物。 3.掌握本单元所学词汇和短语，并能针对阅读内容表达自己的观点。 重点：词汇：birthplace, novel, adventure, phrase, author, scene, wander, pavement, businessman, permit, ahead, bay, stare, spot, passage, amount, embassy, seek, patience, contrary, envelope, unbelievable, steak, pineapple, dessert, amount, rude, manner, scream, genuin