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- 2019-09-10 发布于广东
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生物综合复习
(一)知识范围
一、科学探究
1.举例说明科学探究过程。
①科学探究的大致过程:
提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流
②设置实验时应注意:
*设置对照实验
*设置单一变量
*实验材料达一定数量
*编号
下面是某生物小组探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响的实验,表格所示为实验时的部分记录。
(1)请指出该方案的明显缺陷: ________________
(2)请针对以上不足之处加以修改 。
(3)如果按修改过的方案进行,预期结果是 。
水量(ml)
水温℃
水质
蝌蚪数
饲料
蝌蚪发育数
A
500
22
池塘水
1
加甲状腺激素的饲料
B
500
22
自来水
1
等量的不加甲状腺激素的饲料
蝌蚪数少、2组变量
蝌蚪都用10只、都用池塘水
A组的蝌蚪先进行变态发育,但个体较小
二、生物体的结构层次
2.说明显微镜的基本结构和作用;使用显微镜和模拟制作临时装片。
显微镜:放大、物像 、对光、安放装片、调焦、污点
临时装片:识图排序、清水(植物细胞)、生理盐水(口腔上皮细胞)、盖盖玻片、染色、观察
放大倍数越大:视野范围越小
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