2018大班新学期教学计划三篇.docxVIP

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  • 2019-08-27 发布于天津
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  因此对教学这一概念的厘定也不是一成不变的。   但人类对教学的认识是有连续性的。   回顾历对教学这一概念的解释对我们正确认识教学这一概念具有重要意义。   【篇一】   一、班级情况分析及工作重点   由于本班是大班,再过几个月孩子就要上学前班,意味着他们将跨入以学习为主要任务学习阶段。   在这一阶段,孩子的各方面都将发生很大的变化。   面对一个全新的未来,无论是孩子还是家长,心中都会有一些紧张和忧虑。   根据本班实际情况,我班幼儿在常规习惯方面较弱。   针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯。   在工作中加强个别幼儿的指导,通过把教育教学活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。   二、教学目标   一艺术   1、在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。   2、喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。   3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,用画、剪、贴、撕等技能表现自己对美的认识。   4、用自然的声音唱歌,用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,喜欢和老师、同伴一起做音乐游戏。   二音乐   1、能有表情地演唱不同风格的歌曲,大胆地在集体面前独唱、领唱,训练幼儿齐唱、轮唱;   2、发展幼儿创编歌曲的能力;   3、能根据音乐的风格

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