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- 2019-08-23 发布于广东
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13.牛郎织女 第一步:朗读课文,纠正语调(扫《点拨》二维码听范读,纠正读音) 第二步:边读边画,理解字词(在教材上找到生字标读音,画出新词查字典) 1.注音。 嫂( ) 棚( ) 衰( ) 趁( ) 挣( ) 拽( ) 汹( ) 舔( ) sǎo péng zhuài shuāi tiǎn xiōng chèn zhēng 2.理解词语。 (1)嬉戏: (2)暴跳如雷: (3)挣扎: (4)心急如焚: (5)霎时间: (6)波涛汹涌: 游戏、玩耍。 跳着脚喊叫,像打雷一样,形容大怒的样子。 用力支撑。 心里急得像火烧一样,形容非常着急。 极短时间。 形容波浪又大又急。 3.近义词我会选,在正确的下面打“√”。 装饰(点缀 打扮) 周到(周密 周全) 严厉(严格 冷峻) 紧急(紧要 紧张) 亲密(亲自 亲近) 嬉戏(儿戏 游戏) √ √ √ √ √ √ 第三步:查阅资料(看本课相关资料) 第四步:主题引导 ,边读边思(带着“核心问题”“串珠问题”“导思”读课文) 第五步:梳理层次,理解内容 1.本文以生动的笔墨描写了牛郎和织女____________ ______________
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