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- 2019-08-31 发布于四川
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小学英语课文阅读教学建议华中师范大学 鲁子问
课文的内涵课文的学习性:???????课文是语言学习的主要内容。???????作为课文,必然具有教学功能,有明确的教学内容和教学目标。可能学会的是语言项目、篇章结构、语用表达等。课文的语篇性:??????课文是一个独立语篇,具有作为独立语篇的语义功能、语用目的、语境。
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课文教学的本质1、新语言教学??????这要求以课文为语境,学习新语言在真实语境中,为了真实语用目的的真实语义表达。新语言训练是关键。2、阅读教学??????到了小学高年级,文字不再在图中,课文有了阅读教学的目的。这要求在通过课文学习新语言的同时,学习阅读
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