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《短片制作》课程教学大纲 课程编号： 学时：65 其中实验学时：48 学分：4 一、课程的性质和任务 课程的性质和任务为影视动画专业必修课。 使学生能够熟练掌握动画短片的整个制作流程，掌握影视短片当中的各种镜头的表现方法和每个工作部门的具体职责要求及基本的制作方法以及重点的原画技法等知识。培养学生将以往的各个类别的影视动画知识进行有顺序的串联，同时引导学生收集资料、撰写剧本，根据剧本和分镜头的具体要求，结合以往学习过程中的动画知识进行影视短片的独立创作。 二、相关课程的衔接 与本课程相关的专业课程有FLASH，动画创意等。 三、教学的基本要求 1，基础知识要求 熟悉影片制作的理论知识,镜头运动知识,设备使用知识. 掌握影视短片的创作技巧,剧本编写技巧. 通过实训设备的实际使用熟悉并能灵活使用摄影设备. 熟练使用后期软件完成后期剪辑,整理工作. 2，素质要求 要求学生在理论的系统学习和指导下,结合理论知识创作并拍摄影视短片.通过实践制作过程中的讲解,结合理论与实践相结合的教学方法使学生达到能熟练运用理论知识的结果.因为摄影技术的独特性和个性化摄影语言较多,所以在实践教学过程中老师应灵活的处理各种技术环节. 3,实践操作要求 A,坚持理论结合实际的原则 B,因为影视短片创作是需要人员合作的工作,因此学生可相应分组创作影视短片,并分组做相应的指导. C,准备相应的摄影设备,并让学生熟悉操作方法. D,制作影片并刻录光盘保存。 四、教学方法与重点、难点 教学方法：本课程采用多媒体教学，重实践教学,在实际影片拍摄中讲解镜头的运用技巧。学生分组拍摄影片,并在实践拍摄中分组做指导。 重点： 剧本编写理论:影视剧作基础理论知识. 蒙太奇的应用:蒙太奇的意义,分类,使用方法. 分镜头的编写:分镜头的作用,格式,导演在分镜头部分应做的工作. 难点： 画面拍摄技巧:镜头推,拉,摇,移,跟等等镜头运用的摄影技法.固定镜头的使用与运动镜头使用的基础理论.光线的基本特性,自然光下拍摄应注意的问题.摄影色彩的感情倾向,色彩构图,色彩基调的基础理论. 后期制作:后期制作应注意的问题如:后期声,色调整;后期剪辑与镜头组接技巧;后期音乐搭配. 五、学时分配 教学内容 讲课学时 实验序号 实验或上机学时 备注 第一章：选题 8学时 1 8 第二章：前期策划 9学时 2 8 第三章： 确定美术，分镜本 12学时 3 8 第四章：动画摄制 12学时 4 8 第五章：后期制作 12学时 5 8 第六章：合成输出推广 12学时 6 8 总计 65学时 48 六、课程考核 考查课，考勤和作业成绩占30％，期末考试成绩占70％。期末考试为开卷考试。 七、教材及主要参考书 教材：《影视短片创作》宋靖 编著 浙江摄影出版社 八、教学内容 第一章 选题讲授内容（1）创意——电影制作的起点（2）计划——电影制作的保障（3）剧本——电影制作的蓝本教学要求(1) 要求学生掌握影视短片的每个制作环节(2) 剧本大纲和剧本编写是本章的重点内容教学重点 （1）创意——电影制作的起点（2）计划——电影制作的保障（3）剧本——电影制作的蓝本教学难点 好的短片创意和短片剧本内容以及格式。 第二章 前期策划 教学内容 本课程主要目标是通过组织学生策划短片的前期内容。锻炼学生从接受剧本、组成摄制组，到进入创作酝酿、准备、开始绘制这整个流程的总体把握能力和控制能力。 教学要求(1)、 研究文学剧本 (2)、 完成文字和画面分镜头台本 (3)、 完成人物造型和背景风格设计 (4)、 进行动作风格试验教学重点 熟练掌握动画前期的操作流程和制作技术。 教学难点 完成文字和画面分镜头台本和完成人物造型和背景风格设计。 ???第三章 确定美术，分镜本 教学内容 主要开始中期绘制阶段的创作，其中第一步就是根据分镜头台本绘制出设计稿，为以下的原画设计工作铺垫一个良好的开始。重点绘制内容分为动作设计稿和背景设计稿两个部分。 教学要求 (1) 动作设计稿(2) 背景设计稿 教学重点 动作设计稿的绘制方法，背景设计稿的设计方法 教学难点 及处理方法：注意在绘制设计稿的同时要严谨的依照导演和台本分镜头的指示完成，遇到个别难点镜头要及时地与导演沟通并解决。 第四章 动画摄制（一）教学内容动画工作的顺序、方法和要求：（1）动画线条和线条训练（2）中间线画法（3）等分中间画技法（4）动作转面画法（5）曲线运动动画技法（6）领会原画意图和摄影表 教学要求 了解和掌握动画工作的顺序、方法和要求，并且能熟练掌握各种要求下的动画绘制工作 (2) 重点掌握动画的绘制技法和充分领会原画的意图以及摄影表。 教学重