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- 约 22页
- 2019-08-22 发布于四川
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2019年《理想》教案范文
篇一:理想教案
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理想
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【教材分析】
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本文是一首结构工整而意蕴深远的哲理诗。诗歌用了很多的“是字句”,“使字句”一连串的“理想是??”,一连串“理想使??”,大赞理想的意义。最后一节说“请乘理想之马,挥鞭从此起程”,希望人们树立远大理想,为理想而努力奋斗。总而言之,这首诗是说,人生一定要有理想。诗人从多种角度赞美理想,一连串形象的比喻,蕴涵丰富的意义。
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【学生分析】
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本班为聋八年级,共有十名学生,其中有三名学生理解能力、学习能力较强,五名学生学习、理解能力适中,另外两名学生能力较差。为此在教学过程中针对不同类型的学生设计了难度不同的问题,争取使每个学生都参与到课堂中来。
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【教学目标】
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1、有表情地朗读这首诗歌。
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2、掌握“倔强(juéjiàng)洗濯(zhu?)玷污(diàn)”等词语的音形....
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义。
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3、通过对语句的学习来理解理想的历史、人格和人生意义。
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4、复习比喻、拟人等修辞手法,学习新的修辞手法顶真,提高学生的写作能力。
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5、结合个人经历,树立远大理想,并为之奋斗。
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【教学重难点】
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教学重点:
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1、复习比喻、拟人等修辞手法,学习新
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