2017年秋九年级数学上册 周周清6 检测内容（24.1）教案 （新版）新人教版.pptVIP

back * back * back * back * back * back * back * back * * 检测内容：24.1 一、选择题(每小题3分，共24分) 1．数学课上，老师让学生尺规作图画Rt△ABC，使其斜边AB＝c，一条直角边BC＝a.小明的作法如图所示，你认为这种作法中判断∠ACB是直角的依据是(　　) A．勾股定理 B．直径所对的圆周角是直角 C．勾股定理的逆定理 D．90°的圆周角所对的弦是直径 B C 3．(2016·巴彦淖尔)如图，线段AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB，∠CAB＝40°，则∠ABD与∠AOD分别等于(　　) A．40°，80° B．50°，100° C．50°，80° D．40°，100° B D 5．(2016·乐山)如图，C，D是以线段AB为直径的⊙O上两点，若CA＝CD，且∠ACD＝40°，则∠CAB的度数为(　　) A．10° B．20° C．30° D．40° B 6．(2016·兰州)如图，四边形ABCD内接于⊙O，若四边形ABCO是平行四边形，则∠ADC的大小为(　　) A．45° B．50° C．60° D．75° C 7．(2016·烟台)如图，Rt△ABC的斜边AB与量角器的直径恰好重合，B点与0刻度线的一端重合，∠ABC＝40°，射线CD绕点C转动，与量角器外沿交于点D，若射线CD将△ABC分割出以