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- 2019-08-22 发布于湖北
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《公司的经营》说课稿 西南大学 吴红倩 第一部分说教材 一、说教材的结构和地位: 《 公司的经营》是人教版教材高一政治必修Ⅰ第2单元第五课第1框题。本框共有二目,第一目“公司的类型”,承接第四课“生产与经济制度”,自然引出生产主要是通过企业这一国民经济的细胞来进行的。而公司制是现代企业最主要的组织形式,由此进入对公司的论述:公司的含义、我国的法定公司形式、公司的组织机构等各项内容,相继推出,环环相扣,逻辑清晰、简单。 第二目“公司的经营与发展”,承接上一目,讨论公司成功经营中的主要因素,以及兼并、破产等现象,结构简明、易于把握。学习本框,有利于学生认识企业、公司的基本特征和作用,对今后创业具有积极意义。 二、说教学目标: 根据新课程标准的要求,我确定了以下三维教学目标: 1、知识目标:识记企业的含义和所有制类型;公司的含义及基本形式;有限责任公司的含义;股份有限公司的含义;公司的组织机构;企业兼并、破产的含义,理解股份有限公司和有限责任公司的区别和联系;公司经营成功的主要因素;运用所学知识,联系实际,解决如何依法设立公司的问题和国企改革为什么要建立公司制。 2、能力目标: 通过本课的教学,重点培养学生分析问题、参与经济生活的实践能力。在学习经营公司时,通过
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