初中物理实验教学过程中的问题跟策略初探资料.docVIP

初中物理实验教学过程中的问题和策略初探 蚌埠市龙湖中学 王 飞 摘要：初中物理教学中开展实验教学能培养学生的观察能力，动手能力，分析问题、解决问题的能力。观察和实验既是学生学好物理的基本方法，又是培养学生多种能力的重要途径，在物理教学过程中，让学生参与实验，使之通晓实验过程，主动获取知识，这有利于培养实验技能和技巧，领略物理学的思想，培养他们学习物的科学态度和科学方法。 关键词：物理实验教学 探究能力 创新能力 物理学实验是人类认识世界的一种重要活动，是进行科学研究的基础；初中物理教学中开展实验教学既能够培养学生的观察能力，动手能力，分析问题、解决问题的能力，更重要的是可以让学生体会科学家是如何探究物理世界奥秘的，培养学生热爱科学的态度，培养学生的探索精神和创新精神。本文将结合自己的教学实践谈谈初中物理实验教学中的实际问题和策略。 1 教材特点 ??? 我们学校使用的是人民教育出版社出版的物理教材（以下简称新教材）。这套教材注重知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的培养，加强对学生创新精神和实践能力的培养。教材增加了科学探究、科学世界和STS等内容。强调从科学探究的七个基本环节培养学生的探究能力，改变以前实验教学的演示功能和验证功能，注重学生在实验活动过程中的参与性和探究性。 ?? ?观察和实验既是学生学好物理的基本方法，又是培养学生多种能力的重要途径，同时对培养