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班主任工作管理细则 班主任工作管理细则 1、常规管理，每月检查一次 根据学校工作计划，结合本班实际，制定本班的学年 和学期工作计划，并在教育、教学过程中予以落实。期末 写好总结。 按学校布置的内容上好班会课，每周时间一课时，不 得挪作它用。班会课之前须认真备课并写好教案 按规定上好主题班会课，隔周一课时，要有班会队会 设计，要有简单的仪式程序，要有相关的过程性材料，记 录详实。 认真记录班级日志，记录及时，详实。 按要求使用好班主任工作手册，填写认真、详实。备 齐相关的过程性材料。 按要求整理、使用好学生成长记录袋，从成长记录袋 中能清楚明了的看出学生的成长轨迹。班主任要对班级学 生的基本情况清楚熟悉。 班级布置新颖、实用，符合课改要求。 协助课任教师抓好课外延伸活动，按要求认真落实好 教学改革的各项工作。 无乱收费情况，一经查实该学期班主任工作为最低等。 家访 联系本班学生家长和社会有关方面配合，共同做好学 生教育工作。每学期至少召开一次学生家长会，每学期要 对本班学生普遍家访一次，并填写家访记录，不家访该项 不得分。 后进生转化 严禁体罚、 变相体罚和侮辱学生人格，努力做好后进 生的转化工作。 既严格要求，又耐心帮助，热情关怀。后 进生转化明显， 无犯罪现象。有记录。无记录该项不得分。 做好学额巩固工作，没有人为使学生转学情况，如果 已经查实，班主任工作本学期最低挡次 2、守则与规范 认真开展班级工作，进行班级的日常管理。认真开展 《守则》、《规范》活动月活动，扎实有效落实学生《守则》 《规范》的要求，使学生，文明礼貌，遵纪守法；形成良 好的班风，学风，学生中无违法乱纪和犯罪现象。 仪容仪表 关心学生的个人卫生，经常教育学生讲究卫生，养成 良好的卫生习惯，学生衣着整洁，仪表端庄。检查并督促 班级学生在校学习时间内不穿拖鞋或背心。男生不留长发、 怪发，男女生均不烫发。不化妆，不佩戴首饰，不染发， 不穿奇装异服，不允许留长指甲，指甲缝里不能有污垢， 不允许染指甲。学校定期抽查。 卫生习惯 教育学生养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不扔纸 屑，不乱扔废弃物，不吸烟，不喝酒。值周教师及学生每 物品设施管理 教育学生爱护校舍和各种公物。担当区及班级教室所 有的公物，由本班看管。合理使用班级备品，除正常损耗 外，备品使用得当、完整，能及时对备品进行维护。班级 物品摆放有序、位置合理，不影响室容。桌面、墙面无乱 写乱画痕迹。室外不折、损花草树木，不在墙上乱写乱 画。如发现视情节轻重当天该项得分为零或该周此项得分 为零。 卫生 教室卫生及清洁区卫生的打扫应采取全班同学岗位责 任制的办法，须保持整天的干净、整洁、无杂物。教育学 生注意用侧卫生，不随地大小便。如发现用侧不讲卫生的 学生或幼儿，该班级当天卫生得分为零分，并责令该班级 进行清扫。将垃圾倾倒到指定地点，所辖担当区无垃圾、 无杂物、无纸屑、教育学生不吃零食，不乱扔果皮，包装 袋等。如在班级或担当区内发现此等杂物，当天卫生状况 为零分。如发现学生在学校园内乱扔此等杂物，该班级卫 生状况一周为零分。 各功能库室、生活用房卫生定期清扫，保证清洁。要 保持经常，如由于不定时清扫给学校造成恶劣影响的，该 班级当月班主任考核为最低档次。 班级内应设废纸篓，杂物袋。要定时倾倒。班级桌凳、 物品摆放整齐有序。 定期清扫墙面、屋顶，定期擦玻璃、桌凳，做到窗明 几净。如发现墙面有灰网、桌面有灰尘，地面有杂物或玻 璃不定期清理，该项当天分数为零。 纪律。 班主任能经常下班，向任课老师、班干部了解班级课 堂纪律，配合任课老师及时处理课堂上的偶发事件，学生 出勤率高，未出现乱班现象，课堂纪律良好。 对班级要全天候的督导，如对班级不闻不问，放任自 流，班级纪律混乱，甚至失控，师生意见强烈者视情节轻 重除评比为最低档次外，严重的免除班主任职务。或与课 任教师发生争吵，当月该项得分为零 课间纪律。学生课间保持良好秩序，认真做好课前准 备。不大声喧哗、跑动、打闹，更不能进行危险游戏。虚 心接受老师学生检查人员意见。 放学采用站队放学的办法，除值日生或特殊情况外， 均必须站队放学。 中午上学必须按学校规定时间到校，如提前到校，或 在社会上造成不良影响的，无论年级高低、一人或几人， 该班当天的纪律得分为零。 无论什么时间，学生一律不准在学校园内骑单车。 大型集会活动，教师跟班并组织学生参加各种集会， 要求学生准时到达，静心听讲，不做与会无关之事，不起 哄滋扰。外出活动学生要严格遵守外出纪律，注意安全。 外出活动班主任要提前到达集合地点。 安全工作 加强班级安全教育，保护学生身心健康。避免学生在 学习期间发恶性事件和安全事故。凡在学习期间发生恶性 事件或安全事故本学期班主任工作为最低等，学生打架班 主任工作本月为最低等。