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周巷职业高级中学
仓储作业实务教 案
授课时间:
周次:
年级: 4课时分节数
授课老师:余丽红
总课题:仓储设备
第一节
教学目标:熟悉仓储和仓库的概念;了解仓库的安全知识
难点重点:
任务一:开班礼和安全教(ppt)
1、关注安全 关爱生命
2、从业人员的安全须知
3、几种通用作业的安全要求
4、工伤保险
备注:
第二节
教学目标:了解仓储设备的相关概念和分类,仓储设备的基本性能特点和使用场合
难点重点:掌握各种仓储设备的结构和运用及维护保养。
任务二:校内设备介绍
1、认识各类仓储设备
装卸搬运设备;保管设备;计量设备;养护检验设备;通风、保暖、照明设备、消防安全设备、劳动保护设备。
2、常见仓储设备的基本操作
托盘;货架;叉车;电子标签;成品区;作业区;手持终端;相关软件;分拣设备。
备注:
第三节
第四节
教学目标:了解整一个物流系统的运作过程
难点重点:配送中心的内部结构和流程
任务三:沙盘
1、配送中心沙盘
工作顺序,一般表现为:进货、验收、入库、存放、拣取、包装、分类、出货、检查、 装货、送货等诸多环节。
2、物流园区沙盘
内容中渗透 5种运输工具、物流园物流中心物流企业之间的区别、配送中心的组织结构等
备注
教学目标:操作全自动货架
难点重点:操作全自动货架过程中出现的问题
任务四:操作全自动货架
1、几行几列几排分解和训练
2、每一个人操作一次进出库
3、流程:
= 1 \* GB3 ①开启仓储软件;
= 2 \* GB3 ②准备拖箱和塑料小箱组合在一起横放置于出入口能被检测到的辊轮输送带上;
= 3 \* GB3 ③在演示操作中选择货位(几行几列几排);
= 4 \* GB3 ④点击出入库即可。
4、说明:常见的问题
点击入库后拖箱在辊轮上不动。
箱子自己放到货架上机器检测不到。
不能在已有货物的货位上防止货物。
备注:
四课小结
作业
1、学校设备列举5个
组组长
课后评价
学生学习程度
自本课建议点
本课鼓励点
教学思路
仓储作业实务教 案
授课时间:
周次:
年级: 2课时分节数
授课老师:余丽红
总课题:仓储设备
第一节
教学目标:认识校外物流系统中的设施设备
难点重点:仓储设备的基本性能特点和使用场合
任务一:校外设备介绍
物流技术装备 :各项物流活动所需的机械设备、器具等 ,是可供长期使用的实物形生产资料 。
1、仓储设备 各种配送中心及仓库存取货物的设备
2、起重设备 用于货物的升降、移动、搬运、装卸等作业的设备
3、 输送机械 按规定线路连续或间歇运送散粒状或成件货物的搬运设备
4、 流通加工设备 主要是切割机械和包装机械
5、集装单元器具 主要指集装箱和托盘
6、 工业搬运车辆 指工厂、码头、仓库中使用的叉车、跨运车、牵引车等
备注:
第二节
教学目标:了解仓储设设施
难点重点:了解仓储设设施
任务二:物流设施
物流基础性设施:具有公共设施性质,多由政府投资建设,战略地位高 。物流网络结构中的枢纽点,各种交通枢纽和国家物质储备基地。
1、物流网络结构中的线:铁路、公路、航道、输送管道、航空线路等
2、 存放货物的节点:各种仓库和货栈,货物在这些节点停留时间较长
3、 组织物质运动的节点:流通仓库、流通中心、配送中心、流通加工中心等
4、物流载体 :各类货物运载工具
备注:
二课小结
作业
1、学校设备列举5个
1组组长
2组组长
3组组长
课后评价
学生学习程度
自本课建议点
本课鼓励点
教学思路
仓储作业实务教 案
授课时间:
周次:
年级: 4课时分节数
授课老师:余丽红
总课题:堆码
第一节
教学目标:了解商品堆码的基本原则,要求和方法;熟悉掌握货位编码
难点重点:四种常见的堆码方法
任务一:四种常见的堆码方法
1、堆码方法的种类:散堆方式、货架方式、成组堆码方式、货堆方式
2、货垛的形式:重叠式、纵横交错式、仰伏想见式、压缝式、通风式、栽柱式、衬垫式、鱼鳞式等
学生思考:上述堆码各适用什么样的货物
3、操作时原则和要求:
= 1 \* GB3 ①货物码放时,必须遵循“大不压小、重不压轻、木不压纸”的原则。
= 2 \* GB3 ②货物码放时必须符合货物包装上储运图示标志的规定,按文字、箭头方向码放。严禁超高、超重、超限额和倒置、侧置存放。
= 3 \* GB3 ③货物码放时必须保证每一件货物都标签朝外。如果货物的尺寸较小,则必须码空心托,严禁码实心托或花心托。
= 4 \* GB3 ④货物码放时按照包装尺寸合理摆放,堆高要互相错缝压碴,保持整托货物的稳定性,保证在地牛和叉车转弯时货物不晃动、不散落。必要时应使用捆扎带。
= 5 \* GB3
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