2019-2020年浙江专用高考数学二轮复习专题二立体几何第2讲空间中的平行与垂直讲义.pptVIP

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  • 2019-08-23 发布于江苏
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2019-2020年浙江专用高考数学二轮复习专题二立体几何第2讲空间中的平行与垂直讲义.ppt

证明 (2)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是边 长为a的菱形,PD⊥平面ABCD,∠BAD=60°, PD=2a,O为AC与BD的交点,E为棱PB上一点. ①证明:平面EAC⊥平面PBD; 证明 因为PD⊥平面ABCD,AC?平面ABCD, 所以PD⊥AC. 又四边形ABCD为菱形,所以AC⊥BD, 又PD∩BD=D,PD,BD?平面PBD, 所以AC⊥平面PBD. 又AC?平面EAC,所以平面EAC⊥平面PBD. 解答 解 连接OE. 因为PD∥平面EAC,平面EAC∩平面PBD=OE, 所以PD∥OE. 又AC∩BD=O, 所以O是BD的中点,所以E是PB的中点. 因为四边形ABCD是菱形,且∠BAD=60°, 所以取AD的中点H,连接BH,可知BH⊥AD, 又因为PD⊥平面ABCD,BH?平面ABCD, 所以PD⊥BH. 又PD∩AD=D,PD,AD?平面PAD, 所以BH⊥平面PAD. 解得a=6. 垂直、平行关系的基础是线线垂直和线线平行,常用方法如下: (1)证明线线平行常用的方法:一是利用平行公理,即证两直线同时和第三条直线平行;二是利用平行四边形进行平行转换;三是利用三角形的中位线定理证明线线平行;四是利用线面平行、面面平行的性质定理进行平行转换. (2)证明线线垂直常用的方法:①利用等腰三角形底边中线即高线的性质;②勾股定理;③线面垂直的性质,即要

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