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- 2019-08-23 发布于广东
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25我不能忘记祖国 结合课文, 说说宋庆龄是怎样的人? 这篇课文主要写了15岁的宋庆龄在美国留学的两件事,第一件事是宋庆龄有力地反驳了一位美国学生的发言;第二件事是她回答了同学的问题。表达了宋庆龄对祖国的未来充满着信心。这节课,我们就走进本文的主人公,谈谈宋庆龄是一位怎样的学生? 她是一个文静而喜欢思考的女孩子,学习非常勤奋。有一天,班里要讨论历史方面的问题,她广泛收集资料,认真思索,做了充分的准备。 从课文中找出句子,感受人物形象:通过哪句话,体会到宋庆龄是一位?????? ???的学生。 “有一天,班里要讨论历史方面的问题,它广泛收集资料,认真思索,做了充分的准备。” “坐在第一排的宋庆龄不以为然的摇了摇头,紧锁着眉头,耐心的听完了这位同学的发言。” 因为她有广阔的土地,有勤劳的人民,有悠久的历史,有富饶的物产,有优良地传统……” 排比句 坐在第一排的宋庆龄不以为然 地摇了摇头,紧锁着双眉,耐心地听完了这位同学的发言。 班长微笑着对宋庆龄说:“宋庆龄同学,请你讲讲吧!”热闹的教室里一下子安静下来。 宋庆龄虽然有些激动,但仍然 温文尔雅地站起来,声调柔和地说: 有人说她像一头沉睡的
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