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- 2019-08-22 发布于江西
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××××2009年校本培训工作自检报告
2009年我校根据《兰州市师资素质提升工程实施方案》,依据《兰州市2009年中小学师资培训计划》和《市属学校师资培训联校片区划分方案》,精心筹划师资培训工作,制定了适合我校实际情况、符合教师发展规律的计划,积极参加片区培训,认真落实学校制定的各类计划,使学校的师资培训工作持续、有效地深入开展,促使教师队伍整体素质逐步提升。培训工作真正服务于教学工作,极大地促进教学质量的提升。回顾即将过去的2009年,在校本培训工作中我校做了大量工作,取得了一定的成绩,总结了一些经验。
一、培训工作组织得力,管理规范,运行有序。
1、成立以校长、书记为组长的学校校本培训工作领导小组和以教学校长为组长的校本培训指导小组。校本培训工作实行校长负责制,由校长全面负责校本培训工作,在具体的分工中校长负责年度校本培训工作方案的制定、经费的落实和指导工作。书记负责师德培训和班主任培训工作,以及对校本培训实施全过程的监督、检查工作。教学校长负责计划的制定、具体培训活动的组织、培训人员的安排、培训教师的培训工作。
2、领导小组成员实行分工负责制,校长负责班子成员、各处室主任的学习情况的检查,书记负责办公室、班主任学习情况的检查,教学校长负责教务处、语数英教师(班主任除外)学校情况的检查,后勤校长负责总务处、小三科、音体美教师学习情况的检查。本年
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