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* 第7课时　近代化的探索 应 用 示 例 应 用 示 例 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 拓 展 提 升 拓 展 提 升 第7课时┃ 近代化的探索 考点 1　了解洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业，初步认识洋务运动的作用和局限性 考 点 聚 焦 考点聚焦 拓展提升 应用示例 1．背景(原因)：第二次鸦片战争后，清朝内(农民起义)外(列强侵略)交困。 2．________派的主张：利用西方先进生产技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治。 3．代表人物：中央为________，地方有________、________、左宗棠、张之洞等。 洋务 李鸿章 奕 曾国藩 第7课时┃ 近代化的探索 考点聚焦 拓展提升 应用示例 4．列举洋务派的“洋务”实践活动 (1)以“自强”为口号，19世纪60年代，创办近代军事工业。 福州船政局 (远东第一大船厂，官办) 左宗棠 上海江南制造总局 (最大的，1865年，官办) 曾国藩 李鸿章 __________________ (最早的，1861年，官办) 曾国藩 军事工业名称 创办者 安庆内军械所 第7课时┃ 近代化的探索 考点聚焦 拓展提升 应用示例 　(2)以“求富”为口号，19世纪七八十年代，创办近代民用工业。 ________________ (中国第一个近代钢铁工业) 张之洞 湖北织布局 张之洞 上海机器织布局 李鸿章 上海轮船招商局 李鸿章 民用工业名称 创办者 汉阳铁厂 第7课时┃ 近代化的探索 考点聚焦 拓展提升 应用示例 (3)创办近代海军：19世纪70年代中期到80年代中期，创建了南洋、北洋、福建三支海军。还修建了军港和海防设施。 (4)创办近代教育：1862年成立的________，是洋务派创办的第一所新式学堂。培养外语翻译和外交人才。清政府还选拔派遣留学生，如詹天佑是洋务运动期间的第一批赴美幼童留学生。 京师同文馆 第7课时┃ 近代化的探索 考点聚焦 拓展提升 应用示例 5．评价洋务运动在中国近代化进程中的作用 (1)积极作用：引进了西方先进的科学技术，创办了中国第一批近代企业。洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。所以说，洋务运动是中国________的开端。 (2)局限性：洋务运动发生在中国近代社会新旧交替的特殊历史阶段中，洋务派的主观目的是维护　　　　统治，而不是把中国引向资本主义。它没有触动使中国落后于世界的封建制度，没有使中国富强起来，也没有改变清朝统治走向没落的趋势。 近代化 封建 第7课时┃ 近代化的探索 考点 2　知道康有为、梁启超等维新派代表，了解“百日维新”的主要史实，认识戊戌变法对中国近代社会的影响 考点聚焦 拓展提升 应用示例 1．原因：内因是中国资本主义初步发展。外因是《马关条约》签订后，中国民族危机加深，面临被瓜分的危机。 2．目的：变法图强，在中国发展资本主义。 3．康有为、梁启超的早期活动：1895年，发动“　　　　”，反对同日本议和，请求变法图强，轰动全国，揭开了变法维新运动的序幕。创办《　　　　》，后改名为《中外纪闻》，宣传维新变法。联合朝中大臣在北京组织　　　　。 公车上书 万国公报 强学会 第7课时┃ 近代化的探索 考点聚焦 拓展提升 应用示例 4．百日维新：1898年6月到9月，光绪帝按维新派意图发布了一系列变法令 　训练新式军队 军事 　开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想，创办报刊，开放言论 思想 文化 　鼓励私人兴办工矿企业 经济 　改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士，“允许官民上书言事” 政治 内容 类别 第7课时┃ 近代化的探索 考点聚焦 拓展提升 应用示例 5. 性质：自上而下的　　　　　性质的改良运动。 6．结果：清朝的实权掌握在慈禧太后手中，光绪帝没有实权。慈禧太后发动政变，囚禁光绪帝，逮捕维新人士，杀害“戊戌六君子”，变法失败。 7．作用：在社会上起了　　　　的作用，有利于资产阶级思想的传播。 思想启蒙 资产阶级 第7课时┃ 近代化的探索 考点聚焦 拓展提升 应用示例 特别提示 戊戌变法迈出了中国政治近代化的第一步，是中国近代的一次思想解放运动，也为后来的辛亥革命准备了条件。 戊戌变法失败原因：封建顽固派力量强大，根基雄厚。资产阶级维新派力量微薄，依靠一个没有实权的皇帝。当时，尚未具备实现近代资本主义政治制度的条件。 第7课时┃ 近