儿童相声范文.docxVIP

2019年儿童相声范文 　　 篇一：幼儿园必备毕业节目——幼儿相声集锦 ? 　　 1.相声：大拇指与食指 ? 　　 甲：人人都有一双手，人人都有手指头。 ? 　　 乙：废话，谁没有手指头。 ? 　　 甲：指头有长有短，有大有小。 ? 　　 乙：没错，这是睁眼说实话。 ? 　　 甲：可是我越看越喜欢它（竖大拇指），越恨它（竖食指）。 ? 　　 乙：五指一握才成拳，怎么能说爱哪个恨哪个呢？ ? 　　 甲：唉，你是不知道，在我家“大拇指”是我爸，“食指”是我妈。 ? 　　 乙：怎么越说我越不明白了？ ? 　　 甲：举例说吧，有一天，我在幼儿园受到了老师的表扬，可真高兴！乙：是该高兴。 ? 　　 甲：我一蹦一跳地回到家，高兴地喊了声“妈！”。 ? 　　 乙：那你妈肯定也很高兴。 ? 　　 甲：可谁知，话音刚落，“食指”就来了。 ? 　　 乙：怎么？你家还有客人？ ? 　　 甲：（伸食指）“食指”是我妈。“你怎么搞的，衣服脏成这样，又跑哪儿撒野去了？” ? 　　 乙：唉，你妈可真厉害。 ? 　　 甲：我口渴了刚想拿苹果吃，“食指”又来了。 ? 　　 乙：又怎么了？ ? 　　 甲：（伸食指）“你怎么就知道吃，快点写字，写不完不能吃！”乙：吃都不让了？ ? 　　 甲：我刚坐下写了两个字，就想尿尿。 ? 　　 乙：唉，这尿也不争气。 ? 　　 甲：哎呀，憋不住了！ ? 　　 乙：那就快去吧。 ? 　　 甲：不行啊，“食指”又来了，（伸食指）“你这孩子，真是懒驴上磨屎尿多，快做作业！” ? 　　 乙：唉！ ? 　　 甲：就这样，“食指”的屡次出现使我做作业都没了精神。 ? 　　 乙：换了谁都不会有精神。 ? 　　 甲：越没精神就越出错，，越出错我妈就越批评我。 ? 　　 乙：这叫“恶性循环”。 ? 　　 甲：你说我能不恨它吗？（伸食指） ? 　　 乙：“食指”在你家也真没趣，那“拇指”呢？ ? 　　 甲：“拇指”就不同了，GOOD!GOOD！GOOD!棒！棒！棒！你真棒！乙：看！一说就来精神了。 ? 　　 甲：这不，我作业刚做完，老爸就回来了。一推门就这样满脸堆笑，赞赏地说（竖大拇指）“儿子，你真棒！回家就知道学习。”一句话说得我怪不好意思。乙：看，一句表扬，就象一缕阳光。 ? 　　 甲：为了回报老爸，我去给老爸拿拖鞋，取报纸，开电视—— ? 　　 乙：看，给点阳光，他就会灿烂。 ? 　　 甲:结果，老爸又表扬我了（竖大拇指）“我儿子真乖，就是知道体贴人。我说么，我的儿子是最棒的！”我听了，甭提有多高兴了！ ? 　　 乙:瞧他美的！ ? 　　 甲:你说我能不喜欢它吗？（竖大拇指） ? 　　 乙:是该喜欢，连我都羡慕你家的“大拇指”了。 ? 　　 甲:“大拇指”表示的是赞美，“食指”表示的是批评。 ? 　　 乙:天下哪个孩子不喜欢表扬？ ? 　　 甲:所以，以后我要有了儿子，我就多用这个（竖大拇指）！ ? 　　 乙:唉，那还早着呢。 ? 　　 甲:你说，他们能一样吗？ ? 　　 乙:是不一样，连表情都不一样，“大拇指”是这样的（笑脸），“食指”是这样的（凶相）。 ? 　　 甲:我多么希望我妈妈也是这个呀！（竖大拇指） ? 　　 乙:你妈会的，那不她来了！ ? 　　 甲:啊（吓跑）？！ ? 　　 乙:唉，看把他吓的！ ? 　　 2.相声：我爱幼儿园 ? 　　 甲：这儿坐着这么多小朋友，爱好都不一样。 ? 　　 乙：怎么不一样啊？ ? 　　 甲：有的爱唱歌。 ? 　　 甲：有的爱跳舞。 ? 　　 甲：有的爱画画。 ? 　　 甲：有的爱捉老鼠。 ? 　　 甲：爱玩猫捉老鼠的游戏。 ? 　　 乙：哎，我说呢！哎！说了半天，你爱什么呀？ ? 　　 甲：我爱哭。 ? 　　 呜”地哭啊！ ? 　　 甲：哪有这事啊！ ? 　　 甲：爱哭，爱哭也不能这个时候哭啊！ ? 　　 甲：我一到幼儿园门口就“呜呜”地哭了。 ? 　　 甲：我从小在奶奶家长大，没上过幼儿园，这么多老师和小朋友我都不认识。 ? 　　 甲：那我也不爱去，妈妈硬把我拉进去，交给幼儿园的老师。 ? 　　 甲：我一个劲儿地哭，老师拉着我的手在院子里转悠，突然听到“呷呷呷、呱呱呱、咩、咯咯咯”。 ? 　　 甲：这是大班小朋友在演节目呢。忽然一只小黄鸭大摇大摆地朝我走来了，到了我跟前伸长脖子就唱起来了。 ? 　　 甲：“呷呷呷！”欢迎咪咪也参加。 ? 　　 甲：原来大班小朋友让我扮演小花猫咪咪呢！ ? 　　 甲：那我什么也不会呀！