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* 专训: 区分三大电磁现象 习题课 第十七章 电动机与发电机 电流的磁效应、磁场对电流的作用、电磁感应, 是三大电磁现象,将三者所展示的原理图和实际应用 进行对比,可以加深对相关知识的理解和运用。 电磁现象 发现者 原理图的特征 应用 电流的磁效应 奥斯特 导线+小磁针 电磁铁 磁场对电流的作用 ? 磁场+导体+电源 电动机 电磁感应 法拉第 磁场+导体+电流表(灯泡) 发电机 1 训练角度 三大电磁现象的对比 【中考·南宁】在图示的实验中,用来探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关的实验是( ) 例1 D 点拨:图A是探究磁极间的相互作用规律,图B是探究电磁感应现象,图C是探究电流的磁效应。 【中考·自贡】POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利。POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头(如图所示)。在使用时,将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下,检测头的线圈中就会产生变化的电流,POS机便可读出磁条上的信息。 1. 【同类变式】 如图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是( ) B 【中考·长沙】现代武器中有一种新型电磁炮,它是利用电磁技术制成的一种先进武器,具有速度快,命中率高等特点,其原理是利用磁场对通电导体的作用。下图中与此工作原理相同的是( ) 2. B 2 训练角度 发电机与电动机 A.甲图演示的现象与电动机原理相同 B.乙图演示的现象与发电机原理相同 C.甲、乙两图演示的现象说明电能生磁,磁也能生电 D.乙图中,导体ab只要运动就能在电路中产生感应电流 【中考·鄂州】如图甲、乙所示的实验现象,下列有关说法错误的是( ) 例2 D 点拨:甲图,有电源,研究通电导体在磁场中受力,与电动机原理相同,A正确;乙图,是研究电磁感应的装置,与发电机原理相同,B正确;甲图说明电能生磁;乙说明磁也能生电,C正确;导体ab只有做切割磁感线运动,才能在电路中产生感应电流,D错。 【中考·镇江】某同学制作了图甲所示的装置:风吹动时,风车带动磁体上方的线圈转动(线圈两端引出线上的绝缘漆已全部刮掉),灵敏电流计的指针会发生偏转。图乙是该同学设计的另一种由轻质材料制成的风车模型,则下列说法正确的是( ) A.该装置是利用电流磁效应工作的 B.该装置的工作原理与电动机相同 C.若将图甲中电流计换成干电池, 则无风吹时,线圈能持续转动 D.若用图乙所示风车模型替换图甲中风车,则有风吹时,电流计指针也能发生偏转 1. 【同类变式】 D 【中考·盐城】小峰为了探究某电动玩具车内部电动机与指示灯的连接方式,他将这辆玩具车的电池取下,保持开关闭合,转动车轮,车上的指示灯还能发光,进一步探究发现,玩具车内部电路是由电源、开关、电动机、指示灯各一个组成的,则该玩具车电路中电动机与指示灯( ) A.可以确定,一定串联 B.可以确定,一定并联 C.可以确定,串联、并联都行 D.需要再断开开关,转动车轮,观察指示灯是否发光, 才能判断 2. B 【中考·济宁】发电机的工作原理是____________;能说明直流电动机工作原理的是图中的________图。 3. 电磁感应 乙 【中考·烟台】如图为电动机和发电机模型,其中图________(填“甲”或“乙”)为电动机模型,其工作原理是________________________;电动机工作时,能够使线圈平稳、连续不停地转动下去是靠________实现的。 4. 甲 磁场对电流有力的作用 换向器 3 训练角度 扬声器与话筒的对比 作为一种应急措施,可以用扬声器代替话筒。如图所示装置,人对着扬声器的锥形纸盆说话,声音就会使与纸盆相连的线圈在________中振动,从而产生随着声音的变化而变化的电流。这种产生电流的现象在物理学上称为____________现象。 例3 磁场 电磁感应 点拨:人对着锥形纸盆说话时,引起纸盆的振动,这种振动带动固定在上面的线圈也在振动,线圈的振动切割了永久磁体的磁场,产生了感应电流,这种感应电流的强弱变化与声音的振动变化特征相同,把声信号转化成了电信号。因此这种情况下扬声器的工作过程应用了电磁感应原理;该现象称之为电磁感应现象。 如图所示的装置中,纸片上粘着线圈,线圈的两端用导线引出,接在能测微小电流的示波器上,线圈放在磁体的磁极附近。当你对着线圈大声说话时,示波器上有波形出现(即产生电流)。 1. 【同类变式】 对此,下列说法不正确的是( ) A.产生的电流是感应电流 B.此装置能把声音信号转变成电信号 C.若线圈绕中心轴转动,示波器一定有波形出现 D.若线圈绕中心轴转动,示波器一定无波形出现 D * *
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