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圣井学区第二小学教育教学计划 2019.2 一、指导思想： 以党的路线和教育方针为指导， 认真贯彻落实区教体局及学区的 各项部署，坚持以人为本，以加强管理和师德建设为主线，抓管理， 提高教育教学质量，抓师德，树立教师良好形象，推动学校教育教学 工作的稳步发展。与时俱进，充分挖掘师生的创造潜能，以活动为载 体，面向全体学生，促进全面发展，实行全方位管理，面对新格局， 打造新作风，塑造新形象，力争工作再上新台阶。 二、强化德育工作，提高学生道德素养： 认真贯彻落实中共中央关于加强德育工作的意见和 《公民道德建 设实施纲要》， 积极探索新时期学校德育新路，努力培养学生的创新 精神和实践能力，塑造健康人格，提高德育工作的针对性和实效性， 为全面推进素质教育，培养适应现代化的建设人才做贡献。 1、坚持把德育工作放在首位 (1) 健全德育工作领导机构。以少先队辅导员，班主任组成德育 工作领导小组。认真制订并指导落实各项措施， 使德育工作起到导向， 动力作用。 (2) 认真组织全校教职工学习党的教育方针和教育法规。坚持依 法治校，依法行政，加强师生德育工作。 (3) 结合上级领导的管理和部署，积极开展各项活动，深入开展 学英模，学雷锋活动，继续实施有益于学生身心健康的文娱，体育等 活动，培养学生的爱好，兴趣，发挥特长，增长才干。 2、加强德育工作 (1) 大力倡导 爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业 奉献 的基本道德规范和行为准则，把弘扬民族精神和加强思想道德 建设放到重要位置。 进一步发挥课堂教学主阵地和主渠道的作用， 将 道德与法制及综合实践活动等学科的教学与学生的生活紧密结合， 加 强爱国主义和社会主义教育。 以为人民服务为核心， 集体主义为原则， 诚实守信为重点，提高思想道德水准。 (2) 学生良好行为习惯的养成教育要继续以 《中小学生行为规范》 为训练的主要内容， 学校要充分利用学习园地、 黑板报等创设育人环 境，各班要抓好班队活动阵地，积极开展做 集体的小主人 ， 学习 的小主人 等宣传教育活动，提高学生自我教育，自我管理能力，为 学生的和谐发展，生动活泼和主动全面发展营造良好的氛围。 (3) 加强和完善少先队建设，培养队干能力。继续完善少先队自 我管理模式。加强自治，自主的训练，提高队员的能力，加强队干的 监督管理，使学校纪律严明，排队有序，早午书声琅琅，安全事故无 发生 ; 通过读一本好书，讲一个书中的故事，编一份手抄报，做一件 好事等读书活动，丰富学生知识，活跃学生身心，陶冶学生品格。 3、积极开辟第二课堂活动，指导学生开展有益身心的文娱，体 育，游戏，书法，歌咏，绘画，看优秀影片，读书，读报，到郊外游 玩活动。 三、细化常规管理，提高教学质量。 全面提高学校教育教学质量， 规范教学行为是前提， 细化管理是 保障，在“规范管理”与“创新发展”并重中，鼓励教师自主发展、 自我提高，充分调动教师工作的积极性和主动性， 是本学期加强教育 管理的理念。 1、规范教学常规，提高教学质量。 重视教学常规的过程管理，规范教学计划、研训活动、备课、上 课、作业批改、 质量检测等管理环节，并在规范的基础上有所创新和 发展。开展教学常规过程性检查， 要求教师精心备课， 做到精讲精练， 提高课堂效率， 教师要根据教学需要和学生实际精选布置作业， 切实 加强作业批改和作业设计环节，减轻学生过重的课业负担。 （1）认真备课，减负增效。 本学期我校使用电子备课， 根据学情， 进行有利于教学的个性化 设计，严