六年级上册数学3.2《整数除以分数》.pptVIP

六年级数学上册第三单元 第2课时 教学目标 1.知识目标：使大家经历探索一个数除以分数的计算方法的过程，理解并掌握一个数除以分数的计算方法。 2.能力目标：在探索一个数除以分数计算方法的过程中，能正确计算一个数除以分数的试题。 3.情感目标：进一步理解分数除法的意义，体会数学知识之间的内在联系。 说出上面各数的倒数 3 12 6 7 14 3 1 9 9 10 1 3 预习案 幼儿园李老师把4个同样大的橙子分给小朋友。 （1）每人吃2个，可以分给几人？每人吃1个呢？ 4÷2=2（人） 4÷1=4（人） 例2 导学案 幼儿园李老师把4个同样大的橙子分给小朋友。 （2）每人吃 个，可以分给几人？ 4÷　=4×2=8（人） 1 2 ━ 每人吃 个， 可以分给8人。 1个橙子分给2人，4个可以分给8人。 4×2 = 8(人) 4÷ = 8(人) 1 2 ━ 4 ÷ = ？ 1 2 ━ 4×2 = 8(人) 4÷ = 8(人) 1 2 ━ 从上面的结果可以看出 4÷ = 4×2想一想， 与2有什么关系？ 1 2 ━ 1 2 ━ 互为倒数 幼儿园李老师把4个同样大的橙子分给小朋友。 （3）每人吃 个，可以分给几人？每人吃 个呢？ 先把上图分一分，再写出结果 。 括号里的数与除数有什么关系？ 4米长的彩带，每 米剪一段，可以剪几段？ 4米 米 4÷ = （段） 例3： 6 可以这样分 根据上面的结果，想一想，下面的等式成立吗？ 比较上面两道例题中的等式，想想整数除以分数可以怎么算？在小组里交流。 整数除以分数等于整数乘这个分数的倒数。 整数除以分数等于整数乘这个分数的倒数 . 结 小 一辆汽车 小时行驶18千米，1小时行驶多少千米？ 2 5 已知时间和路程求速度。 速度 路程 时间 ÷ ＝ 试一试 因为 2 5 ÷ ＝ 18 ？ ＝ 24 3 4 ÷ ＝ 32 8 9 ÷ ＝ 1 7 12 ÷ ＝ 36 2 3 ÷ ＝ 18 2 5 ÷ 18 × 5 2 10 3 × 14 15 ＝ 3 10 ÷ 14 15 观察上面的式子，等式前后有什么变化？ 一个数除以分数可分四个步骤计算： （1）被除数不变。 （2）除号变乘号。 （3）除数变倒数。 （4）按分数乘法法则计算。 课作 一、计算下面各题 18÷ 36÷ 5÷ 10÷ 12÷ 24÷ 15÷ 9÷ 6 7 3 5 5 8 2 3 3 5 2 3 5 7 1 5 二、列方程计算 1、一个数的 是15，求这个数。 2、一个数与 的积是64，这个数是多少？ 3、一个数4倍是 ，这个数是多少？ 3 4 8 5 4 5