短朗诵及歌曲链接.ppt

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短 歌 行 曹 操 题解 短歌:《乐府题解》根据《古诗》的“长歌正激烈”以及曹丕的《燕歌行》中的“短歌微吟不能长”,认为,长歌、短歌是就歌声长短而言,一般说,长歌比较热烈奔放,而短歌节奏比较短促,低吟短唱,适于抒发内心的忧愁和苦闷。 三、诵读感知,理解大意。 1、听读/programs/view/QdFWeXH9Zm8/ 2、自读,结合注释,理解大意: 内容述评 1.读第一小节思考曹操在对酒当歌之际,有着怎样的情绪? 思考: 全诗反复出现一个“忧”字,诗人“因何而忧”?读2-3节(用诗中的句子来回答): 小结: 抒发了作者因时光易逝、功业未就而产生的苦闷心情和招纳贤才、渴望建功立业的思想。 第一层 对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。 慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。 第二层 作者简介 陶渊明(365-427),一名潜,字元亮,浔阳柴桑人,东晋最杰出的诗人。别号五柳先生,谥号靖节先生,后人称他为“隐逸诗人”“田园诗人”。 后世称他为“百世田园之主,千古隐逸之宗”。 写作背景 陶渊明出身于没落地主家庭。青年时代曾怀有建功立业的壮志,几次出仕。当时东晋政治日益腐败,统治者争权夺利;官场中嫉贤妒能,贪婪成风;士大夫精神沦丧,廉耻扫地。他的抱负得不到施展,又不肯与黑暗的社会同流合污。 公元405年,陶渊明在江西彭泽做县令,不过80多天,便声称不愿“为五斗米向乡里小儿折腰”,挂印回家。从此结束了时隐时仕、身不由己的生活,终老田园。归来后,作《归园田居》诗一组,共五首,描绘田园风光的美好与农村生活的淳朴可爱,抒发归隐后的愉悦心情。 于63岁贫困而死。 读“题”思考问题 1、“归园田居”这个标题能告诉我们哪些信息呢?题眼是哪个字? 读诗解决问题 1、从何而归? 尘网、樊笼 尘网原指禁锢人的罗网,樊笼原指鸟笼,这里都比喻仕途官场。 诗人将官场说成“尘网”、“樊笼”,这些词反映了诗人对官场的什么态度? 可见他对卑污官场的厌恶之情和对那个社会的反感。 2、为何而归? “少无适俗韵,性本爱丘山” 表明自己的性格与世俗官场生活不适应。“适俗”就是适应仕途中繁缛礼节的限制和尔虞我诈的权势之争,第一句诗人说自己缺乏应酬官场的气质,显示了不同流俗的高尚情操。第二句写自己流连山水喜爱田园,表明归隐田园的意向。。 “羁鸟恋旧林,池鱼思故渊” “羁鸟”是笼中的鸟;“池鱼”是池塘中的鱼。这二者的特点是失去自由,失去最适合它们生活的环境,只会觉得痛苦。也暗示作者在官场就如同“羁鸟”、“池鱼”一般,失去自由。说明作者身在宦海,而心系田园的心情,以唤起人们对自由的向往。 3、归向何处? 园田 找出描写田园生活情景的句子,并用自己的话描述。 “榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。” 4、归去如何? “户庭无尘杂,虚室有余闲。” 有“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”之感。作者是在写自己宁静、闲适的生活状态,和那种轻松、愉悦的心境。 讨论: 你如何看待陶渊明的归隐? (陶渊明的归隐,是否可行?在当今时代是否可以提倡?) 面对这截然不同的评价,你是如何有什么看法? 请以“曹公,我想对你说……”为题写一段真情告白,字数200字左右,写得比较有激情。(交流)。 曹公,人说你是治世之能臣也好,还是乱世之奸雄也罢,历史自有公论。你是一个才华横溢的诗人,你登高必赋,且多慷慨悲凉之句。景仰你,是因为你有一位英雄主义者的豪情壮志;敬佩你,更是因为你是人生的斗士。“一万年太久,只争朝夕”,吟哦你的诗句,磨砺着我万千豪情。 初中学过: 《桃花源记》 《归园田居》五首·  其三   种豆南山下,草盛豆苗稀. 晨兴理荒秽,带月荷锄归.   道狭草木长,夕露沾我衣. 衣沾不足惜,但使愿无违.    三个时期??第一时期,28岁以前,由于父亲早死,他从少年时代就处于生活贫困之中。 第二时期,学仕时期,从他29岁到41岁。(重点指出辞去彭泽县令这件事) 第三时期,归田时期,归田后20多年,是他创作是丰富的时期。 诗歌特征? ?一种是平淡自然、萧散冲澹。主要指那些田园诗,用语质朴自然,清新疏朗,人们常引的“采菊东篱下,悠然见南山”(《饮酒》其五),可谓是此类代表。 另一种是慷慨激昂,豪放有力。主要指那些咏诗拟古之作,用语豪迈刚烈,感情激越。人们对此称道的《咏荆轲》以及被鲁迅称为“金刚怒目”式的“精卫衔微木,将以填沧海,刑天舞干戚,猛志固常在”(《读山海经》其十)便属这一类。 既然“归”字是题眼,标题只是明确告诉我们要回到园田生活,那么在这个明示信息下面还潜藏着哪些隐性信

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