浓度对化学平衡影响的探究教学设计.docxVIP

浓度对化学平衡影响的探究教学设计 一、教学分析 1．教学内容分析 (1)知识类型、知识内容及其结构知识类型：化学原理内容(化学平衡移动原理) 知识内容及其结构：化学平衡移动概念的建立(正向移动、逆向移动)；浓度改变对平衡移动方向的影响及原因分析；了解控制反应条件在生产和科学研究中的意义。 (2)知识价值 通过学习，让学生认识反应条件的改变对化学平衡状态会产生影响，使化学平衡状态发生改变。因此，在生产、生活中，我们就可以应用化学平衡移动原理，通过选择条件、改变条件，服务于生产、服务于生活，获取最大效益。 在方法上，使学生在学习知识的过程中，学习研究问题的方法(在实践中发现问题——提出问题——