全国卷地区专用高考生物总复习第三单元细胞的能量供应和利用第3讲能量之源__光与光合作用名师课件.pptVIP

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  • 2019-08-25 发布于浙江
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全国卷地区专用高考生物总复习第三单元细胞的能量供应和利用第3讲能量之源__光与光合作用名师课件.ppt

考点知识突破 考点考向突破 高考真题感悟 必记必辨通关 【解析】正常生长的绿藻,照光培养一段时间,说明绿藻可以正常进行光合作用,用黑布遮光后,改变了绿藻光合作用的条件,此时光合作用的光反应停止,光反应的产物O2、ATP和[H](即NADPH)停止产生,所以A、C、D项所叙述现象会发生;光照停止后,暗反应中C3还原受影响,C5减少,CO2的固定减慢,B项所叙述现象不会发生。 B * 2.(2014新课标Ⅰ,2)正常生长的绿藻,照光培养一段时间后,用黑布迅速将培养瓶罩上,此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是(  ) A.O2的产生停止    B.CO2的固定加快 C.ATP/ADP比值下降 D.NADPH/NADP+比值下降 考点知识突破 考点考向突破 高考真题感悟 必记必辨通关 3.(2016新课标Ⅰ,30)为了探究生长条件对植物光合作用的影响,某研究小组将某品种植物的盆栽苗分成甲、乙两组,置于人工气候室中,甲组模拟自然光照,乙组提供低光照,其他培养条件相同。培养较长一段时间(T)后,测定两组植株叶片随光照强度变化的光合作用强度(即单位时间、单位叶面积吸收CO2的量),光合作用强度随光照强度的变化趋势如图所示。回答下列问题。 (1)据图判断,光照强度低于a时,影响甲组植物光合 作用的限制因子是_____________。 (2)b光照强

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