（赛课课件）新人教版六年级数学下册4《比例整理和复习》2.pptVIP

1、图形的放大与缩小的特点是： 形状相同，大小不同。 2、图形的放大或缩小的方法： 一看，二算，三画。 图形的放大与缩小 课堂 练习 27 1:300000 135 一、填空。 1、如果a=—,那么当（ ）一定时，（ ）和（ ）成正比例。当（ ）一定时，（ ）和（ ）成反比例。 2、小圆的半径是2厘米，大圆的半径是3厘米，大圆和小圆的周长比是（ ）。 3、甲、乙两数的比是5 :3，乙数是60，甲数是（ ）。 b c b c a 3:2 100 a b c 6 5 4 4、若A×5=B×6，则A:B=（ ）:（ ）。 5、9:3=36:12如果第三项减去12，等号左边不变，那么第四项应减去（ ）。 6、用5、2、15、6四个数组成两个比例: （ ）=（ ）、 （ ）=（ ）。 一种糖水，糖和水按照1∶150配制的；现有糖100克，需要水多少克？ 解：设需要水x克。 答：需要水15000克。 一种糖水，糖和水按照1∶150配制的；现有糖100克，可以配制这样的糖水多少克？ 解：设可以配制这样的糖水x克。 答：可以配制这样的糖水15100克。 整 理 和 复 习 一幅图的图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺。 比例尺 1、比