高中历史必修教育课件.pptVIP

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  • 2019-08-24 发布于四川
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历史的进步。王位世袭制是生产力发展的结果,私有制发展的结果,阶级对立的产物。 第一、两段材料描述的社会形态有何不同? 第二、从何时起出现了材料中所述的不同情况? 第三、有人说:禅让制体现了民主,王位世袭制体现了专制。请你思考:王位世袭制代替禅让制是历史的进步还是倒退? 材料一:“天下为公,选贤与能”,是原始社会;材料二:“天下为家”,是阶级社会。 夏朝建立前后。 商王 相、卿士 卜、祝、史 师 (中央) 侯、伯 (地方) 3.夏商的行政管理制度 中央设立相、卿士等 地方封侯伯 ◎ 等级森严的分封制 1.周朝的建立 公元前1046年,周武王伐纣灭商,建立周朝,史称西周。 周武王 周文王访贤图 姜太公 2.西周的分封制 分封制的主要内容:周王把一定的土地和人民,分别授予王族、功臣和先代贵族,让他们建立诸候国,拱卫王室。诸候要服从周王的命令,按期向周王贡献财物,并随从作战。 分封制是西周分封诸候的制度。它形成于夏商时期,西周时得到进一步发展。 * 高中历史①必修 简述:中国历史分期 1840年鸦片战争 1949年新中国成立 中国古代史 包括了漫长的100多万年的原始社会,一千多年的奴隶社会,和两千多年的封建社会。 中国近代史 共110年 中国现代史 至今 石器时代 三皇:伏羲氏、燧人氏、神农氏 五帝:黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜 1、原始社会: (约距今170万年

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