“低碳生活伴我行”主题班会.ppt

石塘中学 林润楠; ; 世界气候变化异常恶劣，环境污染日益严重，这已经深深地影响到了人们的生产和生活。随着南非德班气候变化会议的召开，如何降低碳排放再次成为人们关注的话题，学生受各方面的影响，经常会向老师、家长询问相关问题。于是，我决定以“低碳生活伴我行”为活动主题，开展一次综合实践活动。;（一）、知识与技能 1、通过搜集信息、整理信息，使学生初步学会对信息的有效处理。 2、通过活动的实施，引导学生多角度、多方面了解“低碳生活”的新理念，具有环保意识；了解一些在生活中节约电、水，气的方式，从生活点滴做起。 3、使学生在日常生活中践行低碳生活，逐步养成 “低碳生活”的习惯，努力让“低碳生活”成为一种大众的绿色生活方式。;（二）、过程与方法;（三）、情感态度与价值观; 重点：使学生在日常生活中践行低碳生活，逐步养成 “低碳生活”的习惯，努力让“低碳生活”成为一种大众的绿色生活方式。 难点：学生通过活动，正确看待人与能源的关系，养成低碳生活的方式，增强社会责任感。 重难点的突破：在教师的有效指导下，引导学生发现和提出问题，通过亲自开展调查、宣传活动，关注环境问题，增强社会责任感。;1.故事导入法、 2.情境体验法 3.合作交流法（手抄报、美文共享等） 4.讨论法 5.多媒体辅助法 ;;比一比;;一、环境恶化和气候灾害频发;; 据研究，如果未来全球气温升高1.5~2.5摄氏度，世界上20%~30%的物种可能面临灭绝的风险；如果升温幅度超过3.5摄氏度，则有高达40%~70%的物种可能面临灭绝。;照目前的开采规模，石油天然气最多够耗50年，煤炭最多够耗100年；到2020年，地球上的大多数矿产资源包括铜、铝、锡、锌、金、银等都将被开采完毕。 ;;;风能; 1、?用布袋取代塑料袋  2、?减少一次性筷子使用  3、?尽量少用电梯  4、?适时将电器断电  5、?合理用水  6、?合理利用纸张双面打印 7、?合理使用电脑、打印机 8、减少粮食浪费 9、多步行，骑自行车，少开车。  10、少买不必要的衣服 签名：————;1、 造成气候变暖的主要原因是人类生产活动中排放大量（ ）等温室气体。 A．二氧化硫B.一氧化碳C.二氧化碳 2、从“低碳生活”角度，以下哪些是正确使用冰箱的做法？（ ） A.将温度高于室温的食品放入冰箱 B.尽量减少开门次数 C.经常把插头拔掉 3、下面属于可再生能源的是（ ）。 A.太阳能 B.电力 C.煤炭 4、下列哪种生活行为不利于环保？（ ） A.使用一次性餐具 B.用布袋子购物 C.用消毒筷子就餐 5、废旧电池是有害垃圾，它的回收方式是( ) A.放在不可利用的垃圾一起 B.放在可再利用垃圾一起 C.专门回收;6、为表达祝福，下面哪一种方式更符合环保？( ) A.寄贺卡 B.买精美包装的高档礼品 C.发E—mail 7、塑料在自然界可停留( )。 A.100—200年　　B.50年　　C.10年 8、以下哪种购物方式是最有利于环保的?（ ） A.用商家提供的塑料袋 B.带布袋子或竹筐 C.带塑料袋 9、白色污染是指( )。 A. 所有白颜色的垃圾造成的污染B. 塑料废弃物造成的污染 C．一种白色化学气体造成的污染 10、中国植树节是每年的_____。( ) A.2月12日 B.3月12日 C.4月12日; 班会结束后，同学们向全校师生提出了开展“小手牵大手，低碳生活我先行”活动的倡议，以此来宣传“低碳生活从我做起”的理念。;活动反思：