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- 2019-08-23 发布于江苏
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* 第九单元 中国古代的思想文化 第一部分 教材知识梳理 模块一 中国古代史 面对面”过“考点 一 考点 1 汉字的演变 甲骨文 商代,刻写在龟甲和兽骨上的文字。我国有文字可考的历史从商朝开始。(怀化2017.26;娄底2017.30;湘潭2015.21) 金文 金文(商周时期,又叫钟鼎文)→小篆、隶书(秦朝)→楷书(始于汉代,代表人物:唐朝的颜真卿、柳公权)→草书(始于汉代,代表人物:唐朝的张旭、怀素)→行书(魏晋,王羲之) 小篆、隶书 楷书 草书 行书 一 考点 2 孔子、老子及百家争鸣(理解) 孔子 (怀化2017.36) 1. 孔子 简介:名丘,字仲尼,春秋晚期鲁国人, 儒家学派的创始人,伟大的思 想家、教育家。孔子的弟子根据他 的言行,编成《论语》一书。[怀化 2015.38(1)] 思想主张:(1)政治主张:主张人们相互爱护,反对暴政;要求 统治者实行“仁政德治”。儒家思想的核心是“仁”;[郴 州2015.31(1);岳阳2016.29;怀化2015.38(1);邵阳 2016.21] (2)教育主张:主张因材施教,教育学生学习态度要老实, “知之为知之,不知为不知”; 教育文化成就:(1)相传,整理了《诗经》等书,编订了
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