沪教版三年级下册数学广场放苹果.pptVIP

7.8 数学广场 —放苹果 * 通过放苹果等实际操作活动，让学生初步接触抽屉原理 * * 探究一：把3个苹果放进2个抽屉 1 2 2 1 0 3 3 1 * 小结： 把n+1个苹果放进n个抽屉，至少有一个抽屉里要放2个或者更多的苹果。 抽屉原理 * 探究二 * 随堂练一 有三个人，至少有两个人的性别相同，对吗？请你用抽屉原理解释一下。 是对的。3个人相当于3个苹果，性别只有男和女两种，相当于2个抽屉，3个苹果放到2个抽屉里，肯定有一个抽屉是2个或者更多，符合抽屉原理，所以是对的。 * 随堂练二 * 探究三 * 抽屉原理： 把n+1个苹果放进n个抽屉， 至少有一个抽屉里要放2个 或者更多的苹果。 * 我们从街上要找来（ ）个人，就可以确定他们中至少有两个人属相相同。 * .