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2012中考作文高分教练:文句有表现力
含义阐释
表现力是在艺术作品中所表现出来的感染力,文句有表现力,是指文句含意深刻,有韵味,有感染力,能给读者留下想象和回味的空间;富有意蕴,能给读者以教益和启示。一篇文章,文句有表现力是指描写要有情境,用语要含蓄,要能激发读者的联想与想象,要能促使读者去思考。抒情性较强的文章,在用语上要隽永,文采飞扬,要能够收到“如空中之音,相中之色,水中之月,镜中之像,言有尽而意无穷”的效果。
同学们在中考作文中要做到文句有表现力,应从两个方面来入手:一是思想感情的丰富性,即文句情感真挚、哲理丰富、韵味悠长;二是语言形式的形象性,即能通过生动的语句表现事物的状态、性质或人物的言行、思想等。
提升要领
大凡成功的考场作文,都拥有魅力非凡的语言。对于阅卷教师来说,有表现力的文句往往能使他们获得美的阅读享受,从而毫不犹豫地打出高分。那么,同学们如何才能使作文的文句富有表现力呢?
一、巧用想象和联想。
联想和想象是写作最基本的能力,也是中考作文要考查的最重要的方面。运用联想和想象可以开拓思路,增加文采。例如:
雪夜,该有多少点燃的蜡烛,在倾听着天空飘洒的言语;该有多少诗人升腾着灵感的火焰,澎湃着艺术的激情,吟唱着“千树万树梨花开”的壮美;该有多少涌动的琴声用音符描绘着春的到来,再巧的手指怎能弹出落雪美妙的音韵。该有多少美妙的迎春花藤伸出梦境之外,每一处结的苞蕾都酝酿着春的经历;该有多少爱雪的人想象落雪的情景,喜悦如雨,潮湿的心灵长出新绿的叶片;该有多少情人,借每一片雪花,飘飞着对爱情和人生的祝福。(《落雪》)
这段文字作者用想象写成,写出了雪夜的灵动,写出了雪夜的美。没有想象,不管用细描还是白描,都不会有如此美丽的雪夜之景展示在读者面前。
二、巧用动词。
要做到“有文采之文句有表现力”,就需要文句有“一字传神”的效果,而要收到这样的效果,就需同学们学会选择、锤炼动词。为了使所用动词准确贴切传神,同学们在选用同义词时,需要根据表达对象的要求,严格区分同义词之间的细微差别。
三、巧用句式。
现代汉语有多种句式,有肯定句、否定句,有主动句、被动句,有倒装句,还有文言句式,写作时根据不同需要选择恰当的句式,可使语言准确、凝练,增强表达效果,从而使语言有文采,使句子有表现力。
四、巧用名言警句。
巧妙地引用名言警句,不仅可以使行文流畅,增强节奏感,还可以丰富语言的内涵。例如:
那夜,华子失眠了,他又一次把教师这两个字放在心的天平上,苦苦衡量。李国强的话又响在他的耳边,“像您一样”,他的脸不由得发起烧来。华子翻身下炕,打开灯,在日记本上郑重写道:青春是追逐太阳的壮丽,绝不是守候月亮的无聊,我永远是大山的儿子。(《无声的诺言》)
这是一段记叙性文字,句式长短结合,在最关键的地方引用了一个警句——青春是追逐太阳的壮丽,绝不是守候月亮的无聊,既含蓄又深刻地表达了华子的心声,凝练,厚重。
五、注重节奏。
古人作文特别讲究语言的音乐美,这是中国文学的特色。虽说现代文不必像文言文那样严格,但是正如老舍先生所说,好的文章要“让句子念起来叮当响”“让人家愿意念,也愿意听”(《关于文学的语言问题》),所以同学们在作文时,语言至少还要讲究一些节奏。如果你的文章用语有了节奏感,文采也就氤氲其中了。例如:
你向往山居的清净,就必须舍弃都市的繁华;你仰慕奋斗者的成功,就必须舍弃安逸闲散的生活;你希望走遍千山万水,就必须舍弃乡土乡音的温馨与柔美。(《距离产生美》)
虽然这一段中的最后一个字在平仄上并不谐调,但是读起来却有节奏感。若把“千山万水”“温馨与柔美”句换至最前边,就失去了这个效果。
例文评析
(2011年广东省茂名市中考满分作文)
2011年的春天,我真的下定了决心
一考生
细雨绵绵,万物复苏,大地披上一层嫩绿。我喜欢春天,喜欢它的美丽,喜欢它的纯洁。
踏在雨水滋润过的草地上,顿时心旷神怡,春天的勃勃生机让我下定了决心,我决心坚定不移地去寻觅你,一个能够承载我的梦想、能够赐予我翅膀的你。
我要寻找一个怎样的你呢?
我告诉自己,一个勇敢的你。成长的路满是艰难险阻,有点胆怯的我时常会想着退缩,用放弃来成全自己。而坚强的你会坦然接受挑战,相信黄昏之后总会有黎明,在追逐梦想的路上,你总是大胆地往前闯,因为你说,只有坎坷泥泞的道路方能磨炼出坚强的意志。我开始懂得,我需要像你一样勇敢,一样全力以赴追逐自己的梦想。
我要寻找一个怎样的你呢?
我告诉自己,一个刻苦
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