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- 2019-08-24 发布于四川
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?连续前滚翻;一、指导思想与理论依据;;团身紧、滚动圆,两个滚翻动作的衔接自然。;主要教学方法教学资源;; 教师示范前滚翻动作,提示重难点低头团身。目的让学生直观对前滚翻有所了解。;连续前滚翻;;;二、手绢三用;;教学效果评价
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