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- 约 21页
- 2019-08-30 发布于天津
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Unit 3 How do you get to school?
Section B(1a-2c) ;Ⅰ. 选词配图
bus station bus stop train station subway station;4. 他对我像一名父亲。
He a father me.
5. 他们的梦想能够实现吗?
Can their dream ?
答案: 4. is like; to 5. come true;1. For many students, it is easy to get to school.
对于许多学生来说, 上学是容易的。;【自主领悟】(1)many为形容词, “许多; 大量的”, 其后跟可数名词复数。例如: I have many good friends. 我有许多好朋友。
(2)It’s+adj. +to do sth. “做某事是……”, 其中it是形式主语, 动词不定式短语是真正的主语, 为了平衡句子结
构, 常把动词不定式短语放在后面。例如: It’s difficult to solve the problem. 解决这个问题是困难的。;【用法辨析】many与much的区别;【活学活用】
①Alice has books about animals.
A. many B. much C. a lot D. little
②I need money to buy the house.
A. many B. much C. little D. a little
③It’s good each other.
A. help B. helps C. to help D. helping;2. There is a very big river between their school and the village. 在他们学校和村庄之间有条大河。
【自主领悟】between. . . and“在……和……(两者)之间”。例如: There is a big supermarket between the bank and the post office. 在银行和邮局之间有一家大超市。;【用法辨析】between与among的区别;【活学活用】
①我通常在星期二与星期四之间有空。
I’m usually free Tuesday Thursday.
②比尔坐在朋友中间。
Bill is sitting all his friends.
答案: ①between; and ②among;3. But he is not afraid. 但是他不害怕。
【自主领悟】afraid意为“害怕; 畏惧”, 在句中作表语, 是一个表语形容词。例如: Don’t be afraid. 别害怕。;【归纳拓展】与afraid相关的用法;【活学活用】
①我害怕蛇。
I’m snakes.
②他害怕独自待在家里。
He is at home alone.
③恐怕明天她来不了。
I’m she can’t come tomorrow.
答案: ①afraid of ②afraid to stay ③afraid that;4. Mary wants to know what he thinks of the trip.
玛丽想知道他认为这段旅程怎么样。
【自主领悟】(1)这是一个含有what???导的宾语从句的复合句, 主句是Mary wants to know, 从句是what he thinks of the trip。在宾语从句中要用陈述语序。例如: Please tell me what you said. 请告诉我你说的话。
(2)think of“认为; 考虑”, 其后接名词、代词或动名词作宾语。What. . . think of. . . ? 意为“……觉得(认为)……怎么样”, 相当于How. . . like. . . ?
例如: What do you think of last trip?
你认为上次旅行怎么样? ;【归纳拓展】与think相关的词组:
think about 考虑
think over 仔细考虑
think up 想出
think out 将某事想通;【活学活用】
①你能告诉我你认为上个周末怎么样吗?
Can you tell me what y
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