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2019年学前班看小兔子图说话教案
篇一:看图说话教案
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看图说话第一课
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教学目标:
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1、
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2、能看懂图意,根据已有的语句给空白图填上适合的词句。培养学生按顺序观察的能力。
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教学准备:课件ppt、练习纸人手一份
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教学过程:
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活动导入:1、介绍自己。说说自己的喜好,介绍来自哪所幼儿园。
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2、认识新朋友。和新朋友抱一抱,亲一亲,击击掌。看看说说:(一)
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1、出示图一,看看图面上有什么?
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2、按顺序再观察一下,从上往下或从左往右。
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3、请个别幼儿说一说,并形容一下看到的东西。(二)
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1、观察图二,说说画面中有谁并给人物取名字。
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2、猜猜他们在哪里?从哪里看出来的?
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3、妈妈和宝宝可能在做些什么?还会说什么呢?
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4、个别幼儿尝试对话。
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看图说话第一课
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一、看图填空:
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图上有__________、____
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_____和___________,多美
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啊!
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二、看图填空:
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_______和________来到
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________里,_______看到_______很
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美,想去摘一朵花。________看到了,
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对她说:“______________________
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________________________________
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_________________”
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看图说话第二课
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教学目标:
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1、
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2、能看懂图意,根据已有的语句合理想象并填空。继续培养学生的观察能力,并能进行简单描述。
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教学准备:课件ppt、练习纸人手一份
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教学过程:
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活动导入:1、游戏:找朋友。播放音乐开始找音乐结束和朋友抱一抱。
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2、复习上节课的内容,分享个别幼儿的词汇。看看说说:(一)
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1、出示图一,看看天气怎么样?你从哪里看出来的
?
2、图片上有谁?他们在干什么?可能会去哪里呢?
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3、请幼儿开火车说一说。
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(二)
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1、观察图二,说说画面中有谁。
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2、他们在哪里呢?他们可能要干什么?
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3、瞧一瞧小动物们是怎么做的?
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4、幼儿分组尝试表演,其余幼儿讲诉故事。
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看图说话第二课
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一、看图填空:
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放学了,天______________,
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_______、_______和_______三人披着
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___________一起___________。
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三兄弟过河
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____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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看图说话第三课
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教学目标:
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1、
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2、能看懂图意,把画面上的内容简单的进行描述。语句通顺,清楚,并能根据画面进行初步想像。
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教学准备:课件ppt、练习纸人手一份
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教学过程:
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活动导入:
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1、复习上节课的内容,分享个别幼儿的词汇。
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2、游戏:小猫钓鱼。教师作小猫,幼儿做小鱼进行钓鱼游戏。
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看看说说:1、出示小明钓鱼图片,也来了位钓鱼的朋友,说说是谁并取名
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2、猜猜小明在干什么?在哪里钓鱼呢?
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3、观察一下天气怎么样?用简单的词语描述一下。
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4、除了小男孩画面上还有什么?
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5、请幼儿用有,有,还有这样的句式来表述。
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6、幼儿尝试表演钓鱼,其余幼儿玩想像游戏,如:我是河边的水草。
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7、尝试用简单的句子把故事说完整。
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篇二:看图说话教案
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教学目标:
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1)幼儿能够掌握口头叙述的无关联词并
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