八年级物理下册《91压强》课件(新版)新人教版.ppt

教学目标 1、知道压力的作用效果跟压力的大小和受力面积的大小有 关； 2、知道压强的概念、计算公式、单位及意义，会进行简单的计算。 猜想： 压力的作用效果可能与受力面积有关 解固体压强的通用步骤： 解：A对B的压力F= B的受力面积S= A对B的压强P= 分析：感到手被塑料袋勒得很痛,说明塑料袋对手的压强很大,解决的方法是设法减小压强 答：方法：在手与塑料袋之间垫一块毛巾。物理道理：在压力不变的情况下增大受力面积可以减少压强 * 第九章 第１节 压强 做一做 如图做一做，试一试 两个手指的感受有什么不同？ 两个手指受到的压力相同，为什么压力的作用效果却不同？ 因为两个手指的受力面积不同 两个手指受到的压力（ ） 用两个手指用力向中间压一直铅笔 压力的作用效果可能与压力大小有关 猜想 压力的作用效果可能与： 压力大小 受力面积 实验 探究影响压力作用效果的因素 实验方法 控制变量法 实验器材 小桌、海绵、砝码 有关。 实验过程 实验表明：压力的作用效果与 有关。受力面积一定时，_______越大，压力的作用效果越明显。 压力大小 压力 压力的作用效果可以通过海绵的凹陷程度 来表现出来 实验表明：压力的作用效果与　　　　　有关。压力一定时，　　　　 　，压力的作用效果越明显。 受力面积 受力面积越小 例题 水平桌面上放一本书，书所受的重力为3 N，与桌面的接触面积为5 × 10-2 m2，计算书对桌面的压强。 解：书对桌面的压力 F＝G＝3 N 桌面的受力面积 S＝5 × 10-2 m2 所以压强 答：书对桌面的压强为60 Pa。 第二课时 想想议议 拖拉机在泥泞的田里工作，为了不陷进土里，我们用了什么办法减小它对地面的压强？ 类似的事例你还知道哪些？ 坦克的履带 铁轨下铺枕木 宽大的书包带 房屋的地基 重型卡车装有很多车轮 螺丝下的垫圈 减小压强的方法： 1、增大受力面积。2、减小压力 练一练： 为什么我们会觉得坐软沙发比坐硬板凳要舒服呢？ 答：这两种情况下人受到的压力是一样的，人坐在沙发上比坐在硬板凳上时受力面积要大 ，由P=F/S可知，在压力不变时，人体受到的压强变小，所以坐在沙发上舒服一些。 使用菜刀切菜时，我们又用了什么办法增大刀对菜的压强的？ 类似的事例你还知道哪些？ 增大压强的方法： 1、增大压力。2、减小受力面积。 注射针尖 破窗锤 冰刀 本课小结 压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关 压强的定义 压强的公式 压强的单位 增大压强的方法 减小压强的方法 练习 1．如图所示，A、B、C三个实心物体的体积、密度均相同，它们对水平桌 面的压力分别为FA、FB、 FC，它们对桌面的压强 分别为pA、pB、pC。则 三个压力的大小关系是 　　　　　　　，压强自小到大的顺序是 　　　　　　。 FA＝FB＝FC pB＜ pA＜ pC A B C 依据：压力相同时，受力面积越小，压强越大。 2．人在走路时对地面的压力和压强,与人站立在地面时相比较 ( )。 A．压力不变，压强改变 B．压力不变，压强不变 C．压力改变，压强改变 D．压力改变，压强不变 Ａ 3．小丽买了一只西瓜，她用塑料袋提回家，走了没多远，就感到手被塑料袋勒得很痛，根据我们学过的物理知识，请你帮助她找到解决问题的办法，并说明这样做的道理。 F 小孩垂直压在地面上 F 图钉垂直压在墙面上 *