2018届高三物理一轮复习 第二章 相互作用 第3讲 受力分析 共点力的平衡教案.pptVIP

【解析】选C。以A为研究对象,受力情况如图甲所示,此时,墙对物体A没有支持力(此结论可利用整体法得出)。 再以B为研究对象,结合牛顿第三定律,其受力情况如图乙所示,即要保持物体B平衡,B应受到重力、压力、摩擦力、力F四个力的作用。 考点2　共点力的平衡　　　　　　　　　　 【核心要素精讲】 1.解决平衡问题的基本思路: (1)审读题目信息→弄清问题情景、题设条件和要求。 (2)选取研究对象→确定选用整体法或隔离法。 (3)对研究对象受力分析→画受力示意图。 (4)制定解题策略→合成法、分解法、图解法等。 (5)进行相应处理→合成、分解某些力或作平行四边形。 (6)列平衡方程→F合=0。 (7)分析、求解→应用数学知识。 2.处理平衡问题的三点说明: (1)物体受三力平衡时,利用力的效果分解法或合成法比较简单。 (2)物体受四个或四个以上的力作用时,一般采用正交分解法。 (3)物体只受三个力的作用且三力构成普通三角形,可考虑使用相似三角形法。 【自思自悟】 (1)利用平衡条件解题时,应按照什么样的步骤进行? (2)效果分解法、正交分解法、相似三角形法分别在哪些情景下使用能使解题更简便? 【高考命题探究】 【典例2】(2016·全国卷Ⅲ)如图, 两个轻环a和b套在位于竖直面内的 一段固定圆弧上:一细线穿过两轻环,其两端各系一质 量为m的小球。在a和b之间的细线上悬挂一小物块。