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简单应用题 一、各种数量关系。 简单应用题所涉及的数量关系除了和、差、积、商以外,还包括以下常见的数量关系 收入-支出=结余单价×数量=总价速度×时间=路程 单产量×数量=总产量工效×时间=工作总量本金×利率×时间=利息 二、基本训练 组 1、填空。 1简单应用题必须有两个和一个,它们之间的关系可以归纳为、、、四种。 2已知一辆汽车行驶的速度和时间,可以求出,要想求这辆汽车行驶的速度必须知道和。 3要计算在银行存款的利息,已知本金是多少,还要知道和。 4知道核桃树的棵树和收核桃的千克数,求每棵核桃树的产量,是求的题目。 5已知3只奶羊一年可产奶2340千克,可以求出。 2、解答下列应用题。 1一条绳子长35米,用去1475米,还剩多少米? 2一辆汽车05小时行驶25千米,1小时行驶多少千米? 3运送一批货物,已运走了25,还剩几分之几? 4某班有学生50人,今天的出勤率是96%,今天出勤的有多少人? 5果园里有桃树85棵,梨树的棵数正好是桃树的4倍。 梨树有多少棵? 6一条水渠总长1200米,已经修了450米,再修多少米就可以完工了? 7学校买回18个小足球,共用去1890元,每个小足球多少元? 8在六一班50个学生中,有48个同学参加了各种兴趣小组活动。 参加兴趣小组活动的占全班人数的百分之几? 9工程队修一段公路,已经修了84千米,正好占全长的80%,这段公路全长多少千米? 组 1、按要求填空。 一种服装,原价每套85元,现价是原价的45,现在每套多少元? 分析 1已知条件是、,所求问题是。 2已知这种服装原价85元,现价是原价的45,求现价是多少元,就是求的45是多少。 3求一个数的几分之几是多少用法计算。 2、要求下列问题需要知道哪两个条件。 1六1班一共有学生多少人?2六1班男生比*多多少人? 3果园里桃树比梨树少多少棵?4五年级平均每人为灾区捐款多少元? 5汽车平均每小时行驶多少千米?6合唱队人数是舞蹈队人数的多少倍? 7五年级捐款数是六年级捐款数的几分之几? 8剩下的书还需要多少小时能装订完?9小明几分可以从家走到学校? 10这堆煤实际烧了多少天? 3、根据下面各题的条件,把有关的数量关系补充完整。 1学校舞蹈队人数是合唱队人数的25。 ÷=25○=舞蹈队人数 ○=合唱队人数 2实际完成了计划的125%。 ÷=125%○125%=实际产量 ○125%=计划产量 4、某小学计划为希望工程捐款700元,实际捐款840元。 实际捐款是计划的百分之几? 组 1、补充条件再解答。 1苹果比梨少15千克,,梨有多少千克? 2一批货物,用去45吨,,这批货物原有多少吨? 3五一班男生人数是*人数的35,,男生有多少人? 4鸡是鸭的23,,鸡有多少只? 5在文明礼貌月活动中,五年级做好事75件,,两个年级一共做好事多少件? 2、1一台挖土机每小时挖土60吨,8小时可以挖多少吨? 2把这道题改编成求工作时间的应用题。 复合应用题 一、解答应用题的一般步骤。 1、弄清题意,并找出已知条件和所求问题; 2、分析题里数量间的关系,确定先算什么,再算什么……最后算什么; 3、确定每一步该怎样算,列出算式,算出得数; 4、进行检验,写出答案。 【2018年小学数学应用题复习题】
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