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- 2019-08-24 发布于四川
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人教版小学音乐三年级下册第四单元
《小小音乐剧》
研课标说教材
说环节
说目标
说教法
说学法
说教材
《小小音乐剧》的内容属于综合性艺术表演。综合性艺术表演在音乐教学中有着十分重要的作用,它能帮助学生掌握音乐知识与技能、发展个性、提高鉴赏能力、培养合作精神等。对发展学生的综合素质有着重要意义。综合性艺术表演的内容丰富,将演唱、表演、创作集为一体。不仅要求学生用自己的歌声、肢体与表情参与表现音乐,还要与同学合作编创各具特色的表现方式。
说教材
2、在生活中要学习蜗牛不畏困难,坚持不懈的精神以及大方的和他人分享自己的劳动成果。
欣赏、学唱、合作、发现、探究、创编、模仿、表演
1、能用明亮、轻快地声音演唱歌曲《黄鹂鸟的歌》。
2、能用饱满、坚定的声音演唱歌曲《蜗牛的歌》。
1、懂得不能像黄鹂鸟那样自以为是、以自己的长处取笑别人的短处
3、能用活泼、风趣的声音演唱歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》。
4、能积极参与音乐剧的编排,并能够胜任剧中的一个角色,进行创编表演。
知识与技能
情感态度与价值观
过程与方法
教学重难点
重点:音乐剧的编排与表演。
难点:领悟蜗牛身上所具有的精神。
说学法
1.听唱感知,整体把握。本节课的重点是音乐剧的编排和表演,掌握技巧的前提是感知,而听唱则是感知的一种
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