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Unit 5 Theme parks Review 1: words and expressions Teaching Guidance (1)Revise some words and expressions in U5. (2) Using different kinds of words to finish some exercise on your papers. (3)Ask the Ss to learn them by heart after class . 1.__________v.改变,变更 ____________n.种类 ______________adj.各种各样的,不同的 2.___________n.幻想,怪念头 _________________adj.异想天开的,极好的 3.___________vt.吸引 _______________adj. 有吸引力的 _______________n.吸引 4.____________n.运动员 ______________adj.运动的 _____________n.田径运动,体育运动 5.______________vt.翻译 ______________n.翻译,译本 ___________n.译者,翻译家 vary variety various fantasy fantastic attract attractive attraction athlete athletic athletics translate translation translator 6.___________adj.少数的,次要的 ___________n. 少数,少数民族 ____________adj. 多数的,主要的 ______________n.多数 7. __________vt.创造 __________n.创作,作品 _____________adj.有创造力的 _____________n.生物,动物 8. ___________v. 前进,促进,提前 _____________adj.先进的,高级的 __________________n.促进,推动,提升 9.____________v.想象 ____________n.想象力 ___________________adj.想象的 minor minority major majority create creation creative creature advance advanced advancement imagine imagination imaginative 10 ____________n.旅游业 ___________旅客 11. ____________vt. 保存,保留 ________________n.保存,保留 12.___________n.长度 _____________adj.长的 13.___________vt.承认 _______________n.入场券 tourism tourist preserve preservation length long admit admission 1. Miss Kang makes us acquire knowledge through ___________(variety) kinds of interesting activities. 2. The play was written for the __________ (amuse) of all the students. 3. The Great Wall is one of the most popular ___________ (attract) in Beijing. 4. Some fish can grow to a (long) of four feet, and they usually live in the deep sea. various amusement attractions length Using different kinds of words to fill in the form. 5. In general, few boys like dancing, so they are very much in the (minor) at the dance class. 6. William felt disappointed at not gaining __________
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