2013高考化学复习第12章42课时简单的化学实验方案设计与评价(精).pptVIP

重要考点3 实验方案的评价与优选 【考点释例三】为测试一铁片中铁元素的含量，某课外活动小组提出下面两种方案并进行了实验(以下数据为多次平行实验测定结果的平均值)： 方案一：将a g铁片完全溶解于过量稀硫酸中，测得生成氢气的体积为580 mL (标准状况)； 方案二：将 g铁片完全溶解于过量稀硫酸中，将反应后得到的溶液用0.02000 mol ·L－1的KMnO4溶液滴定，达到终点时消耗了25.00 mL KMnO4溶液。请回答下列问题： (1)配平下面的化学方程式(将有关的化学计量数填入方框内)： KMnO4＋FeSO4＋H2SO4—— Fe2(SO4)3＋MnSO4＋K2SO4＋H2O (2)在滴定实验中不能选择________式滴定管，理由是　　　　　　　　　　　　　　　　； (3)根据方案一和方案二测定的结果计算，铁片中铁的质量分数依次为________和________(铁的相对原子质量以55.9计)； (4)若排除实验仪器和操作的影响因素，试对上述两种方案测定结果的准确性做出判断和分析(本题为开放性试题，若回答合理即正确)。 ①方案一______________(填“准确”、“不准确”或“不一定准确”)，理由是____________________________________________； ②方案二______________(填“准确”、“不准确”或“不一定准确”)，理由是____________________________________________。 【解析】本小题属于开放性试题，若考生回答“准确”或“不准确”且理由合理，可酌情给分。例如：考生回答： 方案一准确，因为铁片中不存在能与稀硫酸反应并能生成氢气的其他金属，也不存在铁的氧化物。 方案一不准确，如果铁片中存在与稀硫酸反应生成氢气的其他金属，会导致结果偏高；如果存在与稀硫酸反应而溶解、但不产生氢气的铁的氧化物，会导致结果偏低。 方案二准确，铁片溶于稀硫酸后，除Fe2＋外，其他可能存在的金属离子在酸性溶液中均不能被高锰酸钾氧化，也不存在氧化铁。 方案二不准确，如果铁片中存在与稀硫酸反应而溶解的其他金属，生成的金属离子在酸性溶液中能被高锰酸钾氧化，会导致结果偏高；如果存在与稀硫酸反应而溶解的铁的氧化物，生成的Fe3＋在酸性溶液中不能被高锰酸钾氧化，会导致结果偏低。 答案：(1)2　10　8　5　2　1　8 (2)碱　KMnO4是强氧化剂，它会腐蚀乳胶管 (3)　 (4)①不一定准确　如果铁片中存在与稀硫酸反应并能生成氢气的其他金属，会导致结果偏高；铁片中存在与稀硫酸反应而溶解、但不产生氢气的铁的氧化物，会导致结果偏低；如果上述情况均不存在，则结果准确 ②不一定准确　如果铁片中存在与稀硫酸反应而溶解的其他金属，生成的金属离子在酸性溶液中能被高锰酸钾氧化，会导致结果偏高；如果铁片中存在与稀硫酸反应而溶解的铁的氧化物，生成的Fe3＋在酸性溶液中不能被高锰酸钾氧化，会导致结果偏低；如果上述情况均不存在，则结果准确 【温馨提示】对于实验方案的评价，主要从以下几个方面考虑： 1．实验步骤是否简单、方便。 2．实验效果是否明显。 3．实验原理是否正确、可行。 4．实验方案是否严密。 氢氧化铜是一种常用试剂。例如，利用新制氢氧化铜验证葡萄糖的还原性。 Ⅰ.新制氢氧化铜悬浊液的配制：实验室制取新制氢氧化铜悬浊液的操作方法：在试管里加入10%的氢氧化钠溶液2 mL，滴入2%的硫酸铜溶液4滴～6滴，振荡即成。这样操作的目的是　确保氢氧化钠过量，氢氧化铜呈悬浊状　。 下面是三个研究性学习组分别从不同层面开展研究性学习活动： Ⅱ.研究性学习小组甲：对教材实验结论“乙醛与新制氢氧化铜反应生成的红色沉淀是Cu2O”提出质疑，他们认为红色沉淀不一定是氧化亚铜。为了确定红色沉淀的成分，开展了如下研究： 提出猜想：　红色沉淀可能是铜或铜与氧化亚铜混合物(或红色固体中可能含有铜)　。 查阅资料：①氧化亚铜属于碱性氧化物；②＋1价的铜离子在酸性条件易发生自身氧化还原反应；③在空气中灼烧氧化亚铜生成氧化铜。 设计方案： 方案1：取该红色沉淀溶于足量的稀硝酸中，观察溶液颜色变化 方案2：取该红色沉淀溶于足量的稀硫酸中，观察是否有残渣 方案3：称取红色沉淀a g，在空气中充分灼烧至完全变黑，并在干燥器里冷却，再称重，反复多次直到固体恒重，称得质量为b g，比较a、b关系 方案4：取红色固体沉淀装入试管里，加入酸化的硝酸银溶液，观察是否有银白色银析出 你认为合理的方案是　方案3　。 Ⅲ.研究性学习小组乙针对小组甲的质疑，设计新的探究方案，装置如图所示。你认为要测定