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- 2019-09-02 发布于江苏
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小学数学教师考调测验试题
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2015年小学数学教师选调试题
总分:100分 时间:120分钟
第一部分:学科知识(60分)
一、填空题(20分,每题2分)
1. 数学课程内容分为四个部分:数与代数、图形与几何、 、 (综合与实践)。
2. “问题解决”的教学要增强学生 与 的能力,分析问题与解决问题的能力。
3. 乘法口诀有 (大九九) 和 ( 小九九 ) 两种,小学教材一般用后者,以减轻学生的记忆负担。
4. 小学阶段“简易方程”的教学,以往《大纲》强调利用( )解方程,现在《课标》提出利用( )解方程。
5. 在“上、下、前、后、左、右”中, 和 是以地球表面为参照物。
6. 小学阶段所学的统计图主要有 ( 统计图)、(扇形统计图)、( 统计图)。如果要表示连续量的变化,一般用 ( 统计图)。
7. 在抛一枚质量均匀的硬币的实验中,统计出正面向上的次数占实验总次数的50.36%,这里的50.36%叫做“正面向上”这个事件发生的( ) ,在大量的重复实验中发现它在0.5左右摆动,这个0.5叫做“正面向上”这个事件发生的 ( ) 。
8. 西方的“毕达哥拉斯定理”在中国古代叫做 ( ) 。
9. 《墨经》中提到“一中,同长也”,小学教材中符合这一特征的图形有
(写两种)。
第一部分:学科知识(60分)?
一、填空题(20分,每题2分)?
1.?根据课程的任务,可以将课程划分为( )、( )和( )?。
2.?在“统计与概率”的教学中,应帮助学生逐渐建立起来( )?观念,了解( )?。??
3.?乘火车从甲城到乙城,1998年初需要19.5小时,1998年火车第一次提速30%,1999年第二次提速25%,2000年第三次提速20%。经过这三次提速后,从甲城到乙城乘火车只需_ 小时。?
4.?课程结构体现的三大特点是:( )、( )、( )_。
6.10个队进行循环赛,需要比赛___ 场。如果进行淘汰赛,最后决赛出冠军,共要比赛 _场。?
8.有一类自然数,从第三个数字开始,每个数字都恰好是它前面两个数字之和,如246、1347等等,这类数中最大的自然数____ _。?
9.数学学习的三个层次_ ___、_ ___、_ __。?
10. 一个长方体的长、宽、高分别是3cm、4cm、5cm。一刀把这个长方体切成完全相同的两部分,切面是一个长方形。切面最大是 c㎡。
二、选择题(把正确答案的代码填入括号中)(10分,每题2分)
1. 小数乘法教学中最关键的是( )。
A 相同数位对齐 B 小数乘法的意义 C 计算每个分步积 D 确定积的小数点的位置
2. 教学“圆的面积”时,渗透最重要的数学思想是( )。
A 分类 B 集合 C 极限 D 函数
3. “在边长为2的正方形中随机撒一大把豆子,计算豆子落在正方形的内切圆中的概率。”这个实验属于( )。
A 古典概型 B 统计概型 C 几何概型 D 无法确定
4. 教学公因数和公倍数的概念时,渗透的是( )。
A 交集思想 B 并集思想 C 差集思想 D 补集思想
5. 甲、乙、丙、丁四人进行了象棋比赛,并决出了一、二、三、四名。已知:(1)甲比乙的名次靠前;(2)丙、丁都爱踢足球;(3)第一、三名在这次比赛时才认识;(4)第二名不会骑自行车,也不爱踢足球;(5)乙、丁每天一起骑自行车上班。甲的名次是( )。
A 第一名 B 第二名
C 第三名 D 第四名
三、解答题(30分,每题5分)
1. 在一条长800m的环形公路的两边安路灯,每隔25m安一盏。一共要安多少盏?
2. 简便计算
12.6×9.3+53×0.93+0.21×93 1998+199.8+19.98+1.998
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