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2019年“青山遮不住,毕竟东流去”的意思
篇一:题目d11d7ea20029bd64783e2cca
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一、整体解读
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试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。
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1.回归教材,注重基础
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试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。
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2.适当设置题目难度与区分度
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选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。
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3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察
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在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
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篇二:青山遮不住毕竟东流去
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青山遮不住毕竟东流去
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--纪念《中华人民共和国农业机械化促进法》颁布实施10周年
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20XX年6月25日,胡锦涛同志签署第十六号主席令颁布《中华人民共和国农业机械化促进法》,标志着农机化工作从此驶入依法促进的高铁轨道。作为一名农机老兵,我从1973年到县农机厂工作开始,从事农机制造、鉴定、推广、监理和行政管理工作几十年,经历了农机化发展的艰难与辉煌,有幸见证《促进法》从调研起草到颁布实施的曲折过程。在纪念《促进法》10周年之际,追昔抚今,感慨良多。
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《促进法》问世经历了几十年的酝酿。1983年,我到国家农牧渔业部农机化局修理处工作之初,就参与了当时称为农机化法的有关工作,收集整理农机维修方面的资料。由于认识上的分歧等多方面原因,立法进展缓慢,在前辈们的努力争取下,几经波折反复直到上世纪末才以《促进法》的名称正式由全国人大列入立法计划。当时,我已到部鉴定总站任职,负责鉴定业务。因为工作关系我较多的参与立法外围工作,配合开展《促进法》起草调研和素材提供。
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我们和全国人大农委、法工委、国务院法制办,有关部委领导及法律草案执笔同志朝夕相处,翻阅资料研究国内外的做法和经验,讨论思路和框架,受益匪浅。当时,我们的观点一是鉴定和质量监管作为农机化健康发展的重要环节,既需要法律的支撑,也需要法律的约束。二是农机产品田间试验周期长成本高,生产企业不愿意下功夫做,许多新产品未经过试验就匆忙推向市场,导致适应性差、故障频发,用户投诉激增。因此,在完善推广鉴定制度,加强监管保护农民权益非常必要。也有同志表示不同意,认为要完全依靠市场机制解决质量监管问题。期间,不同观点相互碰撞,经常争辩得面红耳赤,辩论促使大家从更高层次、更符合国情的角度思考问题,起草有关条款。最后,有四条涉及农机鉴定的内容正式写入了《促进法》第三章“质量保障”部分。其中第十六条明确规定,鉴定机构有责任从满足农业机械使用技术要求和推广先进技术的目的出发,对农机产品进行检测及评价,为农民和农业生产经营组织选购先进适用的农业机械提供信息。从法律层面明确了鉴定与推广的关系。第十八条明确规定,采用公布目录的形式引导和促进先进适用农机产品的推广。列入目录的产品,应通过鉴定机构进行的先进性、适用性、安全性和可靠性鉴定后向社会公布。凸显了鉴定工作的地位和作用。除了鉴定和质量管理,《促进法》其他各章节的内容也经历了多次调研讨论、反复修改锤炼的过程,可谓好事多磨。围绕立法我参加了若干次会议和调研活动,印象最深的是列席第十一届人大常委会第二十一次会议,讨论《促进法》草案。我们作为农业
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部工作人员分在不同小组,在人民大会堂会议室聆听了许多领导和知名人士、专家的发言,各组就《促进法》立法的必要性,时机和可行性进行了深入广泛的讨论,有赞成意见也有其他意见,争论比较激烈。我们坐在列席位置上很紧张也有些担心,平心而论,在我们这样的人口大国,要不要发展农业机械化多年来一直都有不同认识和争论。在青壮年农业劳动力大量进城的今天,农业不要机械化或许是不可思议
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